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  • 简介:摘要小学五六年级数学教材明确强调对学生的数学教育要结合自身的生活?验,从实际生活和知识背景出发,在课堂上提供给学生丰富的数学实践活动以及分组交流的学习机会。

  • 标签: 数学课堂 实践活动 激发兴趣 把握难度