简介：【摘要】为更好地维护少儿的身心健康，本文从少儿教育的实务出发，探讨了影响少儿情绪和心理的一些因素，进而提出了加强少儿心理教育的策略，希望能通过本文的研究，为少儿心理教育更好地获得推广和应用做出有益的贡献。

简介：摘要：全民阅读作为我国重要的公共文化政策，其在推动少儿阅读教育发展上起到了重要引领作用，这也使得社会各界愈发重视少儿阅读教育，而少儿图书馆则需要充分利用自身现有资源推动少儿阅读教育实现健康长远发展。基于此，本文简要概述了少儿图书馆推动少儿阅读教育发展的重要意义，研究了少儿图书馆推动少儿阅读教育发展的策略，旨在利用少儿图书馆的资源和职能优势全面渗透少儿阅读教育。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，各种各样的教育体系也随之发展开来，尤其是家长们对于孩子艺术方面的教育愈发重视，其中少儿模特作为时尚的代名词也发展的很迅速，同时也为孩子将来的发展拓宽了道路。但是，目前少儿模特教育也存在着许多问题需要改善。

简介：

简介：【内容摘要】舞蹈作为一种极具审美与艺术价值的艺术形式，绵延至今已变得更加优美、细腻。作为一种形体语言，校外的少儿舞蹈教育已越来越被人们认可。但由于传统观念以及人们对于舞蹈的浅层次认识，致使校外少儿舞蹈教育机构进行培训时，更多注重舞蹈技能的学习上获得较大的收获，在表演能力上得到较大的提高，目的鲜明，有一定的积极作用，却又不够全面。作者认为，舞蹈需要技术支撑，但作为艺术，舞蹈也是一种底蕴深厚的文化，校外少儿舞蹈教育中理论知识的普及必不可少。

简介：摘要：舞蹈作为一种艺术表现形式，可以展现出一个人的内心世界。少儿的世界正处于初步搭建的过程中，在提倡素质教育的大趋势之下，少儿的综合素质应得到全面发展，德智体美劳，缺一不可。而舞蹈是美德教育中的一部分，对少儿的思想品德与身心发展都有一定的帮助。下面，笔者对少儿舞蹈体系进行深入剖析，通过剖析，使大家更加了解在编创的过程中，创新思维的重要性与有效性，舞蹈编创者应该推陈出新，突破目前发展的局限性，让少儿舞蹈编创更加科学、更加符合少儿的整体形象。要增强少儿舞蹈的编创水平，使少儿舞蹈最初的效果与作用得到更好地发挥，进而推动行业发展。

简介：摘要：目前，美术教育对孩子的现状越来越重要，很多教师和学校都忽视了美术教育对孩子的重要性．因此，要树立正确的教育观，提升美术教育的质量．

简介：摘要：古琴是中国最早的弹拨乐器，在小学校园中，古琴普及教育教学活动并不多见，各类实践探索也相对较少，主要通过与社会上的古琴培训班合作或校内校本课程及兴趣选修课程的结合来进行。本文结合笔者在学校连续开展六年的古琴教学实践活动，介绍校本课程《少儿古琴》的教学内容和实施情况，浅谈几点认识。

简介：摘要：形体锻炼就是培养良好的人体姿势，养成优秀的气质。体能训练主要以科学的训练方法为基础，通过形体训练和伸展运动来改善人体的体型和体态，从而达到内外的完美统一。少儿时期进行身体形态锻炼，从小培养良好的性格和形态气质。通过有氧运动改善儿童的身体形态健康发展，从而降低少儿的骨骼异常发育，保障儿童的健康发展。本文主要是通过分析少儿形体训练对姿态的影响，给出针对少儿形体训练的方法，以及形体训练对少儿发展促进少儿身心健康和体美的均衡发展具有重要作用。

简介：摘要：少儿舞蹈多元化教学的开展需要教师打破传统教学模式的局限性，将舞蹈教学渗透到各个环节当中，并且创新舞蹈教学的形式，为少儿提供更多舞蹈学习的机会，这样才能真正的实现少儿舞蹈教学的多元化，使少儿更加热爱舞蹈，为少儿的个性化发展奠定基础。所以作为少儿舞蹈教师应重视教学方式的拓展，科学、设计少儿教学方案，以此来提高少儿舞蹈教学的效率，因此为了达到这一教学目标，为了探索少儿舞蹈教学的多元化开展策略，下面以少儿舞蹈教学的多元化开展方式进行探究。

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简介：摘要：如今，少儿专题越来越丰富，越来越多的观看平台也让孩子们有了更多的选择，促使少儿专题在内容和形式上也开始向多元化方向迈进，在少儿专题创作的过程当中，拍摄与剪辑是重要的环节，它对节目的最终的效果有最直接的影响，因此摄像师需要充分地发挥出自己的专业性，让少儿专题特有的魅力绽放出来。在此基础上，文章将着重分析少儿专题摄像与剪辑技巧。

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简介：摘要:自上世纪90年代，中国大地上兴起了“钢琴热”，钢琴作为乐器之王，成为了家长们健全儿童个性、早起开发智力和审美的投资首选。钢琴这一乐器越来越多的走进了普通家庭，就此改变了很多孩子的童年，笔者正是在这一波学琴热中成长起来的。从初始学习钢琴到现在教授钢琴，从事一线教学工作之后，日积月累的教学工作让笔者有了一定的经验亦有了更多的想法，而后促成了此篇论文的“诞生”。此篇论文将结合笔者自毕业后从事少儿钢琴教学工作后的相关经验，谈谈新世纪少儿钢琴教学中的“变”，以期对即将和正在学习钢琴的学生家长们和教授钢琴的教师以些许启示。

简介：摘要：赛课是青年教师成长的最好方法，准备的过程是痛苦和快乐交织的，青年教师要在赛课中汲取经验和教训，以此鞭策自己不断前行。面对比赛，首先心态要放平，不能过于忐忑和急躁，然后仔细研读教材才能知道不足之处，再对细节调整力争完美，教学时把学生视为主体，关注学生才能让课堂高效。

简介：摘要：作为常规教育手段的一种补充模式，竞赛在高校教育中有着重要地位。对于高技能专业技术人才来说，只有通过竞赛才能有效的提升他们的专业知识与实践水平。竞赛是提升高校教学质量、培养高素质专业人才的关键手段，因此，本文将对“以赛促学，以赛促教”的实践教学模式进行探索，将学、练、赛有效结合，在提高教师教学水平的同时提高学生的专业综合素质，推动高校教育的创新与发展。

简介：【摘要】本文以常州技师学院参加第46届世赛网站项目为契机，融入世赛网站设计项目国际标准，以世赛为项目引领，结合学生对网页界面设计知识和学习迁移过程，细分子任务，通过渐进式编排，形成以赛引领、深度融入企业实践的《web页面布局》这门课程的赛教融合一体化课程。

简介：摘要：儿童是感情发展的重点期，在这个环节的语言的艺术课堂教学时要留意对儿童进行感情课堂教学的渗入，在儿童心里撒播下感情的种籽，而且加强正确引导，使儿童在以后的发展过程中将感情的种籽在心里生根发芽，长出一棵大树，营造儿童健全的人格，为少儿一生的进步打下坚固的基础。文中重点就儿童语言的艺术课堂教学中的感情课堂教学深入探讨，并研究了当今儿童语言表达课堂教学的现况、儿童语言的艺术课堂教学中感情课堂教学的有效尝试等内容，期待给有关的教师提供一定的参考使用价值。