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  • 简介:职业教育的特殊性决定了其培养目标必须结合区域经济的发展和支柱产业的人才需求,针对当前职业教育中存在的课程内容和人才培养目标不符、教学方式陈旧、毕业生不能满足企业要求等问题,湖北省秭归县职教中心率先在全市职业学校中进行了新的课程标准改革。以就业为导向,以能力为核心,将实际操作融入理论教学,充分利用教学资源,优化教学方法,加强校企合作,真正做到课程标准岗位技能标准的无缝对接。

  • 标签: 新课程标准 职业岗位技能标准 对接办法
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  • 简介:室内设计是室内空间和环境的再创造,是人类为了美化自身生存环境进行的活动之一。本文旨在通过调查研究,指出高职院校室内设计专业的课程标准职业岗位技能标准之间存在的脱轨情况,并针对这种情况进行有效的应对措施的研究性工作。

  • 标签: 室内设计 课程标准 职业岗位技能 对接
  • 简介:摘要本文通过教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》,介绍“五个对接”,即“专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”的实践

  • 标签: 五个对接 教材内容 职业标准
  • 简介:摘要高职高专院校学生职业岗位能力的形成,遵循着从分散的理论知识、单项的技能训练,到职业技能综合应用的认知规律,不管是校内实训还是校外顶岗实习,都是以就业为导向。而决定综合实训课程是否能上升到专业教学与实际操作接轨、就业与企业需求零距离对接的高度,关键是在于能否确立一个基于职业岗位标准、为企业顶岗实习做好铺垫,最大限度增强就业岗位适应度的实训管理体系。

  • 标签: 职业岗位 岗位职责 标准化作业 岗位轮换
  • 简介:课程标准是专业教学标准中最核心的要素,针对轨道通信类专业课程标准岗位需求严重脱节问题,文章在调研该专业通信设备维护岗位设置及能力要求的基础上,按照人才培养目标、核心课程设置、教学内容组织实施、课程评价这一流程,对基于工作任务的课程标准进行了探讨。

  • 标签: 课程标准 轨道通信技术 职业岗位技能 课程对接
  • 简介:摘要:煤炭工业是国民经济重要的基础产业,在国民经济建设中占重要地位,发挥举足轻重的作用,在我国一次能源结构中,目前煤炭占70%,预计到2050年所占比例将不低于50%,即其将长期占据不可替代的地位。要实现安全生产,企业必须努力做好岗位的安全生产,同时最为关键、最为基础的是抓好班组的安全生产。班组是企业安全生产工作的细胞,只有细胞充满活力,企业的安全生产管理工作,才会散发出勃勃生机。班组是为岗位标准作业流程目的而服务的,标准作业流程必须转化为现场执行流程,全员全覆盖应用实践于班组各岗位

  • 标签: 煤矿岗位 班组岗位
  • 简介:标准作业的前身是作业标准,所谓作业标准就是对工作成果的具体要求。这里所提到的具体要求是指——必须精确到使用什么样的工具

  • 标签: 标准作业 岗位说明书 作业标准
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  • 简介:【摘要】职业岗位体能训练是当前高职体育教学的一项重要内容,更能够符合我国现代化人才培养的迫切需求,结合当前社会环境对学生进行岗位体能训练有助于学生综合能力的提升。下面文章就职业岗位体能训练的方式方法进行探讨。

  • 标签: 职业训练 体能训练 岗位体能 职业体能
  • 简介:摘要目的了解噪声环境人员健康状况,分析噪声对作业工人健康的影响,及时发现职业禁忌证及职业病病人方法选取2013年某电子厂来我中心体检的噪声岗位职工506名为研究对象,在所有体检人员中,男职工300人,女职工206人,平均年龄为(32.8±9.5)岁,工作年限最长者29年,最短者4.5个月。依照最新颁发的《职业健康监护技术规范》与《职业健康监护管理办法》,对相关人员进行检查。结果在506名职工中,出现失眠多梦,耳鸣,记忆力下降,头痛,精神萎靡者共计152名,其中16人有高血压史,甲状腺功能亢进13人,异常检出的概率和职工年龄的大小无统计学意义存在,听力受损和职工工龄龄增长之间的关系具有统计学意义存在,p<0.05.结论工人如果长期处于噪声环境中,会对其听觉系统造成不可逆伤害,因此,相关部门为了在根本上将这种现象加以改善,就要强化对其卫生管理工作,保证噪声岗位从业人员身体健康。

  • 标签: 职业健康体检 噪声 听力损失
  • 简介:职业能力分析是高职院校制定教学标准和课程标准的前提,是实现职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接的关键.以广州体育职业技术学院高尔夫专业为例,介绍了运用'二维四步五解'职业能力分析法进行职业能力分析的过程,分析结果对兄弟院校高尔夫专业的课程体系建构、课程开发、课程实施与评价、实践教学模式构建等工作的开展也具有一定参考价值.

  • 标签: 岗位群 高尔夫专业 职业能力分析
  • 简介:探讨职业教育教学标准对接职业资格标准,旨在提高职业教育教学效果,提升学生胜任相关岗位职业能力。本文从专业培养目标及规格,专业人才服务行业、企业,专业课程体系,专业招生的情况,专业师资情况,专业教学设备资料,专业人才培养的教学模式以及专业人才培养方案改进机制等方面分析了职业教育教学标准的内涵,提出了职业教育教学标准对接国家职业资格标准策略,构建职业教育教学标准对接国家职业资格标准的课程体系,创新职业教育教学标准对接国家职业资格标准的人才培养模式。

  • 标签: 职业教育教学标准 职业资格标准 人才培养
  • 简介:摘要为规范技能人才培养,构建与“三集五大”体系相配套的技能人员培养体系,国家电网公司人力资源部组织国网江苏省电力公司等单位制定了Q/GDW11372—2015《国家电网公司技能人员岗位能力培训规范》(简称《培训规范》)。

  • 标签: 岗位规范 培训 体系
  • 简介:摘要介绍两起重大事故,透过事故原因,提出建立企业安全生产检查标准化机制,依据国家安全生产有关法律法规,结合企业安全生产管理制度和操作规程,制定符合企业实际的各层级岗位间(包括管理岗和操作岗)安全生产标准化检查表,实现企业安全管理标准化、员工作业行为标准化、生产条件标准化和作业环境标准化,有效防范事故。

  • 标签: 岗位 安全生产检查 标准化
  • 简介:摘要职业培训如何适应就业岗位的需要?文章通过对用人单位的调查,分析当前的社会形势,探索出了决定劳动者就业的三个层次,提出了职业培训的五条措施。

  • 标签: 职业学校培训就业岗位探索与研究
  • 简介:随着时代的发展,社会对劳动者的综合素质要求不断提高,高职院校的体育课应通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康、提高体育素养的目的,以利于学生综合素质的提升,从而增强其就业创业能力。

  • 标签: 职业岗位 素质要求 改革体育课程教学
  • 简介:摘要改革开放以来,我国经济水平和科学技术水平一直维持着稳步增长态势,在这样的大背景下,电力在人们日常生活、生产中的应用越来越广泛,受此影响,供电企业在国家经济发展中的地位越来越突出,其日常运营质量的高低将直接影响到整个国民经济发展水平的优劣。对此,完善供电企业岗位胜任能力评价内部控制与管理工作有着重要意义,是帮助企业留住人才、增强员工对企业的归属感和主人翁意识并发挥人力资源的高增值性的重要途径,也是进一步提升供电企业配网运行管理水平、全面提升供电企业供电质量,保证电网运行能够始终满足人们日益增长的用电需求的关键措施。就此,本文对员工岗位胜任能力评价展开探讨。

  • 标签: 供电企业 岗位评价 标准化体系
  • 简介:摘 要:近年来随着我国社会的发展和工业建设的推进,各行业领域对能源的需求量不断增加,这使得社会对煤炭资源及煤矿企业的关注程度越来越高,而如何更好地平衡煤炭资源开采与安全生产作业之间的关系成为相关领域亟待解决的重要问题之一。从这一角度讲,进一步规范煤矿生产作业可以更好地夯实煤矿安全基础,同时可以提高煤炭资源开采及供给稳定程度,这就需要结合发展需要推进开展岗位作业流程标准化建设工作,根据各煤矿实际情况建立完善的标准体系,本文从东峰煤矿岗位作业流程标准化建设情况入手,从多个方面来探讨如何进一步开展相关建设工作,从而提高生产作业的安全性和规范性程度。

  • 标签: 东峰煤矿 岗位作业流程标准化 建设