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54 个结果
  • 简介:技术越来越深刻地影响教学的事实及其存在的问题,迫使我们不能忽视甚至无视技术对教学的无限扩展。嵌入教学的技术可以分为作为教学辅助的技术、作为教学要素的技术和作为教学场域的技术,而与之相对应的教学便可以称之为技术辅助的教学、技术融入的教学和基于技术的教学。当前,我们所要探讨的不是去评定哪一种技术嵌入方式的教学最佳,而是哪一种技术嵌入方式的教学针对什么教学目的可以解决什么问题和取得怎样的效果。教学的技术嵌入是否取得预期的效果,并不在于其嵌入的方式,也不在于技术本身的新旧或先进与否,关键在于是否有正确的教学观念的指导。既然任何技术都潜含着一定的教学风险,也潜含着违背教学伦理道德的某种可能性,这就决定了对教学的技术嵌入进行伦理规约的必要性。

  • 标签: 技术 教学 嵌入 影响 规约
  • 简介:如果说观点是文章的骨架,那么素材就是文章的血肉。重视素材的运用才能写出内容丰满的作文。在议论文中使用新鲜素材的好处有很多,最基本的两点是:①这表明你是一个关注生活的考生;②阅卷老师更喜欢看到发生在当下的人物故事.那些看过千百次的历史人物已经不能引起他丝毫的阅读兴趣了。

  • 标签: 新闻素材 议论文 嵌入 阅读兴趣 历史人物 人物故事
  • 简介:本文采用嵌入性理论的视角,进行社会主义核心价值观嵌入大学生思想政治教育的研究。社会主义核心价值观作为高度凝练的国家价值观,从认知嵌入大学生思想政治教育中有其重要性;社会主义核心价值观作为意识形态,从文化嵌入大学生思想政治教育中有其必然性;从政治嵌入角度,社会主义核心价值观通过课堂和网络嵌入大学生思想政治教育有其可行性。

  • 标签: 嵌入性 社会主义核心价值观 大学生思想政治教育
  • 简介:在日益广泛应用的嵌入式系统中,软件测试因为系统平台局限性需要重复下装,耗费较大的测试资源与时间成本。文章根据嵌入式系统软件的特性,结合实际案例智能楼宇对讲系统DH-T90,从测试环境描述、测试用例筛选、回归策略选择等一系列方法步骤,较系统的说明一种制定智能楼宇对讲系统接口测试的规划策略,从而优化嵌入式系统的接口测试,规范了测试风险,并提升了测试效率。

  • 标签: 软件工程 嵌入式 测试方法 测试用例 回归测试
  • 简介:嵌入式服务模式是高校图书馆服务发展的重要方向。通过对科技公司开展嵌入式服务,图书馆从参与角色转变为科技公司的伙伴或者团队成员,满足了科技公司在时效信息获取、技术研发及项目攻关等方面的需求。同时,图书馆在与科技公司的合作中获得了自己的科技价值、生存和发展空间。本文对高校图书馆如何有效地嵌入科技公司进行了研究。

  • 标签: 图书馆 嵌入式服务 科技公司 信息服务
  • 简介:在李镇西成长的历程中,伴随着许多嵌入其灵魂的关键事件、关键人物和关键书籍。发表第一篇论文,出版第一本书,出席苏霍姆林斯基80诞辰国际学术研讨会,获得温家宝总理的批示等,成为李镇西成长中的关键事件。谷建芬、王绍华、朱永新、雷福民,是李镇西成长中的关键人物。《青春万岁》、《给教师的一百条建议》、《陶行知教育文选》是对李镇西有深远影响的书籍。与这些事件、人物、书籍的相遇,滋润着李镇西的成长。

  • 标签: 关键事件 关键人物 书籍 《给教师的一百条建议》 灵魂 嵌入
  • 简介:近年来,在竞争激烈的出版界,红色题材图书异军突起,逐渐成为出版业一大热点,实为国内文化产业发展的一大显著特色。在文化消费日趋娱乐化的当下,红色图书出版的崛起着实值得发掘其相应的动因机制,文章沿袭经济社会学传统的国家、市场与社会的“三只手”分析路径,并以经济社会学关于经济行为的“嵌入性”作为分析工具,以探究红色图书出版业风生水起所蕴含的理论价值与现实意义,并针对图书出版新业态与新趋势,提出了相应的产业发展建议。

  • 标签: 红色图书 出版产业 经济社会学
  • 简介:传统的PLC具有非常强实时性的控制器,在现在工业控制领域占有至关重要的位置。但是随着现在的控制内容越来越复杂以及难度更高。因此,传统的PLC远远达不到人性化和智能化的条件。而实时性的嵌入式系统可以让系统稳定性得到提升、开发效率得到显著提升、减短开发周期的时间等优势。本文就嵌入式PLC硬件结构设计进行了阐述,然后对操作系统的选择进行了介绍和嵌入式PLC的软件实现,最后分析了μC/OS-Ⅱ在LPC2294上的移植。

  • 标签: 嵌入式系统 ARM PLC 移植
  • 简介:教育深深植根于国家机制体系和治理结构之中,地方本科院校亦不例外。地方本科院校转型发展将带来我国高等教育结构的重构,这种重构可以将地方本科院校从以前的"脱嵌"状态中逐步回归。本文引入嵌入性理论,从制度、结构和关系三个维度研究地方本科院校的发展现状和脱嵌问题并提出实现"嵌入"的路径。

  • 标签: 嵌入性理论 地方高校 转型 脱嵌
  • 简介:Moodle服务器上的多媒体教学资源大多是以文件的形式存在的,这就要求学生先下载后观看,这种呈现方式不够直观。如何将多媒体文件在Moodle中直观呈现,实现嵌入是很好地解决方式。虽然多媒体文件形式多样,但都能实现在Moodle网页中的嵌入显示。

  • 标签: MOODLE 网页嵌入 多媒体文件
  • 简介:青年作为人生中最为重要的一个阶段,青年发展的好坏对个人和整个社会的发展都非常重要,因此青年优先发展具有十分重要的战略意义。从社会网络嵌入视角,分析人口转型和社会经济转型背景下青年优先发展的必要性,探讨青年优先发展是社会发展的必然选择,是青年政策的调整的必选项。

  • 标签: 社会网络 青年优先发展 人口结构 社会经济结构
  • 简介:嵌入的角度进行观察,大多的高等院校的创业教育往往陷入了一种误区,就是过分的放大了教育的能力,过分的将精力集中在毕业学生创业的政策的制定和改观方面,高估了高等院校在创业教育中所能发挥的价值效能。想要提升高等院校在创业方面的教育水平,必须将大学生在校园创业文化方面的深度和强度加以提升,推进中小型企业在创业方面的快速进步,将经济网络社会的范围最大化,进而为大学生今后的创业创造一个更好的环境。

  • 标签: 嵌入性理论 大学生 创业教育 认识误区
  • 简介:在计算机程序化的使用过程中,对系统软件的更新速度要随着社会发展的需要进行改变,对于非智能状态下的系统软件的革新要从其本身的嵌入式进行入手,对系统中的引导程序和相应的驱动装置进行改变,有效地加强计算机程序动态管理的进程。尤其是在C语言编程的内存管理中,使用的通信I/C等相关的通信软件。对于嵌入式的系统的程序化管理和基于C语言的环境下对现有的软、硬件的使用方式进行介绍。同时引入关于ARM程序管理的相关知识,有效地保障了C语言运算中的合理性,对于数据的运算起到了验算的效果。

  • 标签: 嵌入式系统 程序软件 C语言编程 ARM
  • 简介:社会对嵌入式系统设计人才的需求非常大,目前国内很多高校都开展了嵌入式系统及相关课程。基于ARM的嵌入式系统课程存在教学内容较多、难度大的特点,针对学生学习过程中存在学习难度大、动手实验时间少等问题的状况,需要教师在教学中根据不同的教学内容、不同的教学环节,不断摸索、改进教学方法,让学生真正掌握嵌入式系统设计的相关技术。

  • 标签: ARM 嵌入式 教学
  • 简介:在企业风险管控中,内部审计发挥着越来越重要的作用。文章通过研究近年来企业内部审计的发展概况,阐述了企业内部审计嵌入风险管控意识的必要性,着重分析了目前企业内部审计存在的具体问题,并从提升内部审计地位、实行员工激励、注重沟通、加强内部控制、拓展内部审计范围、创新审计方法和注重审计成果转换等方面提出了改进建议。同时站在企业风险管控的高度,从转变审计思路、提倡参与式审计、提升审计人员专业胜任能力和关注ERP信息系统风险等方面提出了新思路。

  • 标签: 内部审计 风险管控 内部控制 企业
  • 简介:摘要随着人们文化生活水平的提高,对舞台演出节目的质量要求越来越高。舞台的现代化、智能化是必然的发展趋势。在舞台机械控制系统设计方面,国内主要采用国外的PLC系统,但PLC在速度和灵活性方面远远不能和可定制化的嵌入式系统相比较,所以把基于嵌入式的现代智能控制技术应用与舞台机械控制中已经是舞台现在包括未来发展的一个趋势。本文简单介绍了舞台机械控制系统需求与设计现状,并介绍了两种基于嵌入式的舞台机械控制系统设计。

  • 标签: 嵌入式 舞台 机械控制
  • 简介:以广东新丰为例,通过引入知识转移视角和关系性嵌入理论模型,分析不同类型旅游扶贫开发模式、关系性嵌入水平与知识转移效率三者之间的相关性。研究发现:当前旅游扶贫开发中对知识转移有决定性影响的社会关系结构因素,主要是帮扶双方的“联系强度”与“共享深度”,而非“信任程度”;尽管“开发商主导”模式可能造成居民与开发商的利益冲突,但其关系性嵌入水平和隐性知识转移效率显著高于“社区主导”模式;“先隐性知识、后显性知识”,是更适合现阶段旅游扶贫的知识转移路径;居民受教育程度低是导致知识转移长期效率低的主因,提升居民文化素质是长效扶贫政策设计的基础。

  • 标签: 旅游扶贫开发模式 知识转移 关系性嵌入 广东新丰
  • 简介:针对目前煤矿自动化系统中大量使用串行通信接口设备存在的问题,通过分析TCP/IP网络协议和RS232串口协议的转换原理,设计一种嵌入式网关,可实现协议转换和网络互通。测试结果证明,嵌入式网关能实现TCP/IP数据包和串行数据的转换和透传,连通以太网和现场总线,从而实现煤矿自动化系统中工业设备的网络化。

  • 标签: 煤矿矿井 嵌入式网关 协议转换 数据透传 自动化系统
  • 简介:教育生态系统是由教育及其周围环境相互作用而构成的统一整体,包括内部学校教育系统及组织等人类要素和外部软硬环境等非人类要素。在线教育是依附于学校教育的“影子教育”,能为传统学校教育系统查漏补缺。在线教育嵌入教育生态系统的模式包括内容嵌入、结构嵌入、评价嵌入、发展嵌入。通过对在线教育平台的实证分析,可以进一步检验在线教育嵌入模式应然与实然之间的契合度,为在线教育发展的战略优化和策略调整提供有益的借鉴。

  • 标签: 在线教育 教育生态系统 嵌入模式 “优满分”学习平台
  • 简介:摘要目的经超声诊断非金属微小异物嵌入伤,为临床提供准确可靠的信息直至顺利取出异物。方法对76例诊断为非金属微小异物嵌入伤行高频超声检查,并测量其大小、范围及其与周围组织情况,应用十字交叉法带体表做标记并报告异物距体表距离,指导临床治疗。结果76例非金属微小异物嵌入伤中,异物最大直径小于1mm者为21例,1mm—3mm为44例,大于3mm为11例。超声诊断的最小异物直径约为0.2mm。结论经超声诊断非金属微小异物嵌入伤对临床治疗是有必要的,实用性和科学性,对判断异物有无及定位诊断有其独特的优势,经超声定位下临床采用靶点,清创法及切开清创法一次性手术摘除异物。

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