简介:职校以培养学生的上岗才能为主要目的,在职校中继承发扬工匠精神,不仅能够提高学生对学习的态度,还能提升学生的就业率。现阶段工匠精神的继承与发扬对中职学校培养人才具有重要的意义,本文探讨加强工匠精神的传承,培养更多工匠之才的策略。
简介:
简介:工匠精神的培育对实现中国经济转型升级、发展壮大中国制造业有着极其重要的现实意义。技工院校学生工匠精神的培育是一项复杂的、艰巨的综合工程,需要从育人环境、课堂教学、校园活动、实习实践和师资提升等五个方面全方位考量并积极实施。
简介:摘要在敬爱的中国共产党走过整整90载光辉岁月之际,经济管理学院暑期实践队伍深入余姚南山区,瞻仰了四明山革命烈士纪念碑、参观了四明山革命烈士事迹陈列馆、浙东区党委旧址和浙东行政公署旧址。从党领导下腥风血雨的抗日战争到今日欣欣向荣的富裕和繁华,我们忆古思今,体味党艰苦卓绝的奋斗史和改革开放的伟大成就,深深感受到我们应继承弘扬他们的爱国主义精神,把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中去。
简介:在娱乐至上、商业片充斥的电影市场能够出现《芳华》这样一部兼具艺术性和观赏性的影片,足可见冯小刚导演的用心,它就像写给文工团、写给曾经的自己、写给那个时代的一封情书“五十年代人看了流泪,六十年代人看了感慨,七十年代人看了唏嘘,八九十年代人看了新鲜。”他将自己对文工团的感情注入到影片叙事中,用浪漫的情怀去表现1970—1980年这个风起云涌的年代,让观众在娓娓道来的故事中去感动、去反思。
简介:随着各行业的不断发展,为了提高学生的敬业精神在高职院校融入了工匠精神,与普通高等院校相比,高职院校具有其自身的特殊性,其在培养学生专业技术的同时,还需全面提升学生的职业素质。在思想政治教育过程中培养工匠精神,不仅能够培养高职生的创新意识和敬业精神,还能够促进其综合素质的稳步提升。
加强工匠精神的传承,培养更多工匠之才
陆游诗的爱国情怀
九月情怀——为爱和奉献喝彩
试论技工院校学生工匠精神的多元化培育
回首共产党90年风云激荡,感悟革命人崇高爱国情怀
岁月易逝,芳华长留。—浅析《芳华》中的浪漫情怀与现实写意
工匠精神在高职院校学生思想政治教育中的价值内涵及培养路径