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简介：高等学校教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一体.教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平,而且也有利于教学质量的提高.而教学科研如何步入一体化的良性运作轨道,教学科研的价值取向何在,这是笔者在本文中所作的思考与解析,旨在提高学校教科研的实效,发挥科研在学校教学中的先导作用.

简介：知识产权的价值评估，是不同于动产、不动产价值评估的一个特殊领域。不承认其“特殊性”，将有形物（无论动产或不动产）评估中的“重置成本”等传统原则应用于知识产权评估，是我国目前评估中出现各种问题的主要原因。文章从知识产权的特殊性出发，分析了不同类型知识产权评估中应注意的问题，并提出了一些可尝试的途径

简介：目次一、导言二、三个案例研究(一)EDB与环保署(二)核反应堆事故的紧急处置(三)除霜害的实验:三机构的回应三、风险评估的特征和科学家的角色(一)评估的范围通常是狭窄的(二)科学家的评估不止是分析科学数据(三)科学家通常未参与跟进其分析———导致错漏得不到纠正四、风险评估作为动态过程的组成部分五、最后的评论

简介：<正>人身危险性是否可以评估,关系到人身危险性理论、人格刑法、矫正刑、保安处分等一系列刑法理念的生死存亡。英美法系已经发展出许多度量各种具体的人身危险性的工具,并且实践证明,这些工具的有效性比较高。这些实践为我们发展人身危险

简介：在所有大国经济以及国际组织中,都在审查由信用评估所引发的债务危机。同时,对其活动的法律规制以及法律监督也都正在考虑之中。本文论及信用评估机构监督和国家的要求、信用评估机构的权利和义务、评估的准确与质量保证、民事责任、非委托评估的特殊问题以及外部评估的委托是否以及在可以的情况下如何被作为一种监督工具使用等问题的现状及其未来发展。

简介：竞争评估旨在通过对拟订中（或现行）的法律进行评估,识别、剔除其中妨害竞争的“因子”,并寻求对竞争妨害最小的替代方案.竞争评估兼具对自由竞争秩序事前预防与事后修孙的双重功能,对一国经济发展意义重大.为保证竞争评估的科学性、客观性,竞争主管机构可以遵循合理性标准展开评估.具体而言,从目的、手段两个维度全面评估限制竞争行为,并以公共利益标准、成本-收益分析方法来判断该行为是否真正具有合理性.

简介：新一届全国人大常委会先后对几部法律案开展通过前评估，2014年3月，张德江委员长在全国人大常委会工作报告中进一步指明，要“探索法律出台前评估工作”。简单看，这仅仅是增添了一道立法“工序”，实质上，其核心要义在于——

简介：鉴定诚信等级评估制度,是指对鉴定主体在司法鉴定活动中履职尽责、严格规程等行为以及行使权利、履行义务的信誉,以量化的形式进行计分评判,所得出的等级标准。其基本要素包含评估价值、评估原则、评估指标和评估程序。实施鉴定诚信等级评估是由司法鉴定行为的本质属性决定的,是对司法鉴定质量的动态监控,也是规范司法鉴定行为和鉴定行业秩序的需要。我国鉴定诚信等级评估制度的确立应当立足“两结合”管理模式,充分考虑鉴定行业发展的实际,体现鉴定行业发展的趋势。

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简介：本文阐述了语文教学中教会学生学习方法的重要性，指出了学生学习语文的具体方法，对提高学生的自学能力、学习效果和综合素质有很大帮助。

简介：<正>第一条为规范对境外评估机构的认可管理工作,保证价值鉴定工作质量,促进我国引进外资工作的健康发展,根据《中华人民共和国进出口商品检验法》及《中华人民共和国进出口商品检验法实施条例》的有关规定制定本办法。

简介：地方立法评估是提高地方政府立法质量,构建和谐的社会主义法律体系的重要手段。建立地方政府立法评估制度,在我国当前社会发展和国家法制建设中具有着深远的现实意义和理论价值。我国地方政府立法在民主性、科学性、技术性和体系化建设方面日趋进步,但仍存在多方面问题,要解决这些问题,加强制度建设是重要手段。

简介：犯罪测量是犯罪学的重要基础性学科。通过对美国、德国、日本和中国的犯罪测量有关情况进行了解和比较,对四国犯罪测量机制的优点和不足进行价值评估,对改进和完善我国犯罪测量机制具有借鉴意义。

简介：我国的立法机关注重立法前的调研和论证，对立法后的实际效果缺乏有效的评估论证，某些法律法规部分被执行或落实的不彻底的现象严重存在，影响了法律的严肃性和权威性。因此，必须建立和完善具有中国特色的立法效果评估制度。

简介：<正>1.2010年12月27日民政部令第39号公布2.自2011年3月1日起施行第一章总则第一条为了规范社会组织评估工作,制定本办法。第二条本办法所称社会组织是指经各级人民政府民政部门登记注册的社会团体、基金会、民办非企业单位。第三条本办法所称社会组织评估,是指各级人民政府民政部门为依法实施社会组织监督管理职责,促进社会组织健康发展,依照

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简介：<正>一、问题的提出所谓刑事政策评估,就是依据一定的标准和程序,运用一定的方式和方法,通过考察刑事政策过程的各个阶段、各个环节,对刑事政策的效率、效能、效益以及价值等进行检测和评价,以判断刑事政策的效果。在刑事政策评估过程中,政策评估主体构成因素的差异,会对政策评估及其结论产生很大的影响。因此,在采取科学的评估指标体系和评估方法的基础上,完善政策评估主体,对于政策评估的科学性、客观性和公正性来说至关重要。刑事政策评估主体是对政策进行评价分析的实施者,它可以是刑事政策制定者、执行者或政策第三方。据此,可以将刑事政策评估分为自评估和参与式评估两类。自评估是指评估者本身就是刑事政策的制定或执行者,参与式评估则是指由刑事政策的制定或执行者以外的第

简介：统一正犯体系以扩张正犯概念为前提,不作正犯与共犯之间的区分,如此做法,能化解德、日区分制体系下正犯与帮助犯之界限、教唆犯与间接正犯之界限、过失共犯等诸多难题;且从外观表现上,显得更为经济、便利,逻辑上亦更为通畅。但其在着手之标准、特定参与类型的除罪化、量刑事由等方面也面临一定的困难。

简介：一、引言恐怖主义已经成为人类公害,20世纪90年代以来中国也成为恐怖主义犯罪的受害国。在宗教极端主义、分裂主义和国际恐怖主义的影响下,境内外部分'东突'势力以恐怖暴力为主要手段,在中国新疆和有关国家,策划、组织了一系列爆炸、暗杀、纵火、投毒、袭击等血腥恐怖暴力事件。据不完全统计,1990年至2001年,境内外'东突'势力采取爆炸、暗杀、投毒、纵火、袭击、骚乱及暴乱等方式,在中国新疆境内制造了200