简介:摘 要:青年是推动国家和社会发展进步的主要推动力,是新时代进步的生力军。青年的思想素质水平及其综合发展实力,不仅关系着其自身发展,还切实关乎国家和民族的未来。青年马克思主义者作为新时期社会发展的先进力量,是中国特色社会主义事业进步的接班人和传承者,更应全面关注自身综合素质,深刻理解自己所背负的使命及责任,勇于承担,力求为开创社会新天地贡献力量。青年马克思主义者的使命担当指的是信仰马克思主义, 并且具有一定马克思主义理论素养的青年人的时代责任和历史使命。 为了更好地履行使命担当, 青年马克思主义者要提高自身政治理论素养, 确立文化自信; 善于将使命担当转变为个人的远大抱负; 脚踏实地地在奋斗中实现这些使命和担当。
简介:当前、全党和全国人民正进一步深入学习《邓小平文选》和《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(下称《纲要》),这一学习,对于我们更好地掌握建设有中国特色社会主义理论的精神实质和增强坚持党的基本路线的自觉性,更好地紧密团结在以江泽民同志为核心的党中
简介:在全面推进改革开放和经济建设的同时,必须大力推进社会主义精神文明建设,这是我们党一贯坚持的方针。党的十四届五中全会和八届人大四次会议明确提出,要把精神文明建设提到更加突出的地位,并把它正式列入已经组织实施的跨世纪发展《纲要》。爱国主义教育作为精神文明建设的重要内容,“爱国主义教育的重点是青少年”,“学校是对青少年进行教育的重要场所”,历史的责任已经落在人民教师的肩上。认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》,努力探索开展爱国主义教育新路子,培养跨世纪的“四有”新人,已成为学校德育工作的一个重要课题。一、充分认识开展爱国主义教育的重要性当代青年学生是具有爱国热情的,但他们中有相当部分缺乏对国情的了解,加