简介:摘要目前,我们大部分学生对写作不感兴趣,到底是什么原因,通过学习有关教学策略的先进理论,努力建设开放而有活力的语文课程,只有为学生提供广阔的写作空间,减少写作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生表达出自己的主观感受。在实践中,我们发现必须实施开放的作文教学,才能实现学生自由的有个性的表达和有创意的表达。
简介:
开放性作文教学之我见
艺术性教学在物理课堂中的运用