简介：

简介：“设计”在字典中的解释为：是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。“弹性设计”是指教师在进行教学方案的设计时，要为学生的主动参与留出时间和空间，为教学过程的动态生成创设条件，使学生在互动中感悟，在感悟中生成，在生成中提炼，在提炼中升华。

简介：【摘要】作业低效甚至是无效是课业负担过重，而在“减负”政策的压力下，既要提高学生学习效益，又要减轻学生作业负担，那探索减负增效的作业模式，实施有效的作业管理就迫在眉睫。本文将从弹性作业的含义和特点，实施依据和策略等方面来阐述弹性作业设计能顺应低时高效的时代模式，真正达到减负的纲要。

简介：【摘要】作业低效甚至是无效是课业负担过重，而在“减负”政策的压力下，既要提高学生学习效益，又要减轻学生作业负担，那探索减负增效的作业模式，实施有效的作业管理就迫在眉睫。本文将从弹性作业的含义和特点，实施依据和策略等方面来阐述弹性作业设计能顺应低时高效的时代模式，真正达到减负的纲要。

简介：在进口LNG时，如果能很好地开展价格弹性分析，那么在谈判时会更趋于理性和科学。

简介：

简介：价格的变动会引起对既定商品需求量的变动，即需求弹性。需求弹性根据影响因素的不同，可分为需求的价格弹性、收入弹性、交叉弹性。

简介：摘要目的比较MR弹性成像（MRE）与超声实时剪切波弹性成像（SWE）评估兔肝纤维化的价值。方法2020年3月至11月间选取200只健康新西兰大白兔采用随机数表法随机分为对照组（40只）和肝纤维化组（160只）。将四氯化碳（CCl4）与橄榄油体积比为1∶1配成50%的CCl4油溶液，肝纤维化组实验兔皮下注射50% CCl4油溶液。第1~3周每周注射1次，剂量为0.1 ml/kg；第4~6周每周注射1次，剂量为0.2 ml/kg；第7~16周每周注射2次，剂量为0.1 ml/kg。对照组实验兔皮下注射等剂量生理盐水。肝纤维化组及对照组在第4、8、12、16周末采用随机数表法分别随机选取40、10只进行MRE和SWE检查，分别获得肝脏弹性硬度值（LS），记为LSMRE、LSSWE。检查结束后处死实验兔取肝组织进行病理学Scheuer纤维化分期，分为F0~F4组。采用单因素方差分析评价不同肝纤维化分期间LSMRE、LSSWE的差异；LS值与病理分期的相关性分析采用Spearman法；采用受试者操作特征曲线评价LSMRE、LSSWE诊断肝纤维化分期的效能，曲线下面积（AUC）的比较采用Z检验。结果共162只实验兔纳入研究，其中F0期38只、F1期33只、F2期35只、F3期31只、F4期25只。不同肝纤维化分期间LSMRE、LSSWE总体差异均有统计学意义（F=295.29、102.40，P均<0.001）。LSMRE、LSSWE与肝纤维化分期均呈正相关（r=0.93、0.81，P均<0.001）。LSMRE诊断肝纤维化分期≥F1、≥F2、≥F3、≥F4期的AUC分别为0.955、0.967、0.996、0.980，LSSWE的AUC分别为0.856、0.880、0.974、0.953。LSMRE诊断肝纤维化分期≥F1、≥F2的AUC高于LSSWE（Z=2.93、3.29，P=0.003、0.001），诊断≥F3、≥F4的AUC差异无统计学意义（Z=1.58、1.68，P=0.115、0.093）。结论MRE及SWE技术均能较为准确地预测实验兔肝纤维化分期，MRE诊断早期肝纤维化的效能优于SWE。

简介：页岩动态弹性的应力相关性和各向异性对于许多物探应用手段都非常重要，比如地震解释、流体检测和4D地震监测等。采用Sayers—Kachanov＆式建立了一个横向各向同性（TI）介质的新模型，采用四个具有物理意义的参数来描述所有五个弹性系数的应力敏感性特征。利用该模型对从实验室测量结果和文献中获取的约20个页岩样品的弹性进行了参数化。四个拟合参数，即单裂缝的比切向柔量、法向柔量与切向柔量之比、特征压力、裂缝定向各向异性参数，显示与页岩样品的埋深呈中等到良好的相关性。随着深度增加，切向柔量呈指数下降。就多数页岩而言，裂缝定向各向异性参数普遍随深度增加而增强，说明裂缝在层面上的定向排列更加明显。在2500m埋深以浅，法向柔量与剪切柔量之比以及特征压力随深度增大而降低，而在2500m～3600m埋深之间，它们转而呈上升趋势。本文提出的模型有助于评价横向各向同性介质的5个弹性柔量的应力相关性，即便它们中仅部分参数是已知的。例如，根据测井数据可以重建页岩5个弹性柔量的应力相关性。

简介：该文分析了大学基础教学内容弹性化的必要性，探讨了实现教学内容弹性化的基本对策及需要处理好的关系。

简介：<正>在人类社会刚刚进入二十世纪的时候,就有相当一部分专家学者预言:二十一世纪将是教育竞争的时代,并且这种竞争将是造成新的世界经济布局的关键,特别对于发展中国家来讲,如何把握利用这个机会,尽可能迅速地赶上发达国家的经济增长速度,从贫穷落后中解脱出来,是历史赋予它们新的使命.从世界经济文化发展的总体规律上看,没有哪一个国家或地区不是在发达教育的基础上起步的,从一些发达国家的大学生占人口比例上看,万人中美国有209人、苏联215人、日本195人,而发展中国家里的中国和印度仅占万分之十左右.由此可见,中国的经济要发展,必须把教育搞上去.我们知道,在我国传统教学中最大的弊端就是默守陈规,忽视对学生独创性的发挥,即忽视学生智能因素和非智能因素的积极开发和培养,把学生的智能水平永远停留在教育者与管理人员智能水平之下.在他们的主观意识控制下的学生,智能

简介：

简介：弹性理论是现代西方经济理论中作为一种经济分析方法,用来说明价格变动与需求量、供给量变动之间关系的一种理论。在现代西方微观经济分析中,弹性是指一变量对另一变量的微小的百分比变动所作的反应。弹性有需求弹性和供给弹性。需求弹性是指因价格变动或收入变动而引起的需求的相应变动率。需求弹性一般又可分为需求价格弹性和需求收入弹性。需求价格弹性可以表述为:价格每变动1％所引起的需求量变动的百分比。反映需求量的变动对价格变动的敏

简介：

简介：王洪才在《河北广播电视大学学报》2013年第4期（21世纪中国终身教育发展的十大趋势》一文中指出，固定化教育体现了教育的内部组织服从统一化组织原理，也即按照科层制方式进行组织，在组织方式上带有很强的强制性；弹性化教育则体现了教育组织的灵活性，更加尊重学习者的主体地位。终身教育目前主要由学历课程组成，要求在固定的时间内完成。未来终身教育的学习方式越来越弹性化，越来越不局限于固定的时间要求，而是可以延续到整个生命历程中进行。不仅如此，它要求学习管理观念越来越灵活，从而可以使学习成绩由一个专门的学分银行负责计算，并且由此获得国家的财政补助，这样就使学习更加随机和弹性，不必局限于固定的时间和地点，使一个人在整个生涯空间都可以学习。

简介：

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简介：担心孩子们会因为笨手笨脚，把热水洒出烫伤自己吗？那就用这款儿童杯吧!它富有弹性的轻盈体型比较容易受到孩子的喜爱，即使掉在地上也不会产生碎渣，提高了安全性。底部大、开口小的设计也增加了杯子的稳定性。

简介：针对英语弹性思维,以心理学、语言学为基础,运用了“黑箱”理论和功能模拟方法,对英语语言弹性现象进行分析.笔者认为,英语思维的弹性主要产生或存在于歧义、同一词义的语义特征变化、故事情节、变异结构、弯曲和摆动、“省略”句、数量、模糊语言、艺术语言、人思维强烈的模糊性和心物场中的力等方面.