简介：对流换热系数的研究是研究对流换热问题的根本，本文对近十年来研究强迫对流换热问题的实验常用方法作了介绍，包括管内对流换热系数的瞬态测量法、窄环隙流道强迫对流换热实验、双侧加热窄环隙流道强迫对流换热实验以及无相变流体在内斜齿螺旋槽管内强化对流换热实验。并对各种方法进行了简单的评价。

简介：不知从何时起．我出门后都要再回头查看家的外门是否锁好．甚至再打开家门仔细查看一遍天然气、水管、窗户等是否关上。我怀疑自己患上了“强迫症”，于是到医院就医。

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简介：读读看!天气真的很热!马克很喜欢游泳，他想去湖边。那边的湖水很凉，他可以在那里游泳。吉姆不太会游泳，他浮不起来，会沉下去，不过他可以穿救生衣。

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简介：摘要通过采用文献资料法搜索游泳教学顺序的相关文章，为本实验的研究奠定了基础。以12至14岁的游泳初学学员为研究对象，采用访谈法，观察法、实验对比法等方法对不同泳姿教学顺序在游泳教学中进行实验研究，即①蛙泳→爬泳②爬泳→蛙泳两种不同的教学顺序从而将实验的数据进行对比分析得出以下结论学员进行蛙泳和爬泳两种泳姿的教学时，利用②教学顺序所获得的成绩优于①的教学顺序所获得的成绩，我们认为采取先爬泳再蛙泳的学习顺序更有利学员掌握这两种泳姿。希望通过次实验的研究，能为游泳的教学事业发展提供一定的数据参考。

简介：研究运动大鼠肌细胞MMP细胞凋亡率的关系,寻找评定运动性疲劳与恢复的可行性指标.用流式细胞仪检测肌细胞MMP、DNA倍体分析,JEM-1200EX电镜及脱氧核糖核苷酸末端转移酶介导的缺口末端标记技术检测细胞凋亡.研究表明:游泳训练可诱发细胞凋亡和MMP的改变,细胞凋亡可作为评定运动性疲劳的指标.

简介：目的：观察长期运动训练对游泳运动员安静时、运动中及运动后恢复期心肌电复极特征的影响。方法：根据左心室质量指数（LVMI）筛选24名左心室肥厚运动员（LVH组）,另外选取20名未经训练的健康志愿者作为对照组（C组）。所有受试者进行一次递增负荷运动试验。于安静时行超声心动检查和心电图（ECG）检查,运动后即刻以及运动后恢复期再次测定ECG。对比两组心脏形态学指标（LAD、IVS、LVPWT、LVEDD、LVESD、LVMI）、心功能（EF）以及心肌复极参数（QT间期、QTc、QTd、Tpe-Ave、Tpe-Max、Tpe/QT比值）的差异。结果：1）超声心动检查：与C组比较,LVH组IVS、LVPWT、LVEDD、LVESD、LVMI和EF均显著升高（P〈0.05）。2）ECG检查：安静时LVH组QT间期、QTc均高于C组（P〈0.05）,其他参数在两组间均无显著性差异（P〉0.05）。运动至力竭时,与安静时比较,两组QT和Tpe均下降（P〈0.05）,其他参数则无显著性变化（P〉0.05）;组间比较,两组QTd呈显著性差异（P〈0.05）。运动后恢复期,除QT间期外所有参数与安静时比较以及组间比较均无显著性差异（P〉0.05）。结论：长期运动训练对游泳运动员心脏形态学指标、心功能及安静时、运动中、恢复期的心肌电复极特征参数带来良好的适应性变化。

简介：我和刘明浩离婚了。这搁一年前，打死我都不信我们的婚姻这么快就会结束。刘明浩去年在给我过生日时还握着我的手说，他会牵着我的手走过一生一世。然仅仅只隔了一年，言犹在耳，境却非昨。说出来也许谁都不信，造成我们离婚的竟然是小小的安全套，但这却是事实。当然事情的过程也不是旁人想象的那么简单。这事要讲清楚，就得先从我们第一次亲密接触开始。那时，我们正在热恋中。热恋中的男孩就像热血沸腾的战士总是千方百计想攻占女孩子的身体，而略带矜持的女孩自然不会轻易答应，因此，每当私下在一起的时候，难免会一次次上演攻防大战。

简介：曹前小时候．爸爸妈妈经常陪他玩游戏，给他讲故事。后来曹前上学了，爸爸妈妈也就慢慢放手了。再后来，由于父母工作太忙．几乎都没时间和他沟通．陪他玩耍。他的生活也慢慢变得单调、孤独，于是，从五年级开始迷上了网络游戏，经常在虚拟空间里酣战不休、流连忘返。每天除了上学、睡觉外，都坐在电脑前面。假期里．他每天游戏时间长达十几个小时。

简介：规范意指被某种规范发出者用于调整社会的手段。刑法修正案（八）对1997年刑法第244条进行了修改,确立了强迫劳动罪,＂强迫劳动＂自然成为本条规范的事实构成。规范接收者（主要指司法人员）要想正确地适用本罪,就应当以规范发出者的目的为基点,结合国际社会对＂强迫劳动＂的规制,对我国刑法的规定作出合理解释,从而有效打击有悖人权的强迫劳动行为。规范接收者还要关注新的实践,为完善强迫劳动罪的刑事立法提出可行性建议。

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简介：G861.101.489704873高级游泳运动员的气质研究[刊,中,A]/斐岚//贵州体育科技.-1997(3).-53-55参6(TY)游泳//优秀运动员//气质//个性心理特征//心理分析//心理活动G861.1029704874不同力量训练对不同距离游泳运动员运动能力的影响=Theeffectofdifferentpowertrainingonthecompetenceoftheswimmersbydifferentdistances[刊,中,A]/梁锡华,彭寅安,祝冬青,易帆//湖北体育科技.-1997.-16(3).-29-34图5表6参3(SML)游泳//力量训练//运动能力//影响//距离//专项

简介：陈老师:夏天到了,最舒服的事情就是去游泳了.我学会游泳没多久,是爸爸一步一步把我教会的,从当初不敢下水,到能游两三米,再到像条鱼一样在水里自由地钻来钻去.现在我觉得那个小水塘已经不能满足我了,我想去村旁的小河里大展身手.

简介：亲爱的小星星们，每次写完作文，老师让你修改的时候，你是不是觉得无从下手，不知怎么改才好？从本期开始，小娜姐姐会时不时地来一次“作文酷变”行动，一步一步教你如何修改作文。希望你读了之后能有所收获哦!

简介：游泳学林人生有许多制约和禁区。就拿走路来说吧，陆地你可以自由走动，面对水你却不得不停步。但人都有一种好奇和探索的本能冲动，并且常有人将这一冲动化作闯入禁区，突破制约的具体行动。对水也是如此。在掌握了水性之后，勇敢地走下水，摹仿着鱼，奋力扑腾划动着，居...

简介：游泳在我的乡下叫划水、戏水，不是作为一项运动，也不是作为一项技能，而是作为一项游戏。因为喜欢，并没有一个人教，却个个像初下河的绒毛鸭子，无师自通地在水里嬉戏游玩。

简介：我和爸爸酷爱游泳，尤其是在酷暑难熬的日子里，我们就跑去游泳解暑，这也许是炎炎夏日里最惬意的时刻了。

简介：暑假到了，我吵着让妈妈送我去荆门，因为我和哥哥约好了一起去体育馆游泳。奶奶给我买了游泳衣和游泳圈。五彩的游泳衣把我打扮得像一只“热带鱼”，漂亮极了。

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