简介:摘要:本文以立德树人宗旨,以课堂教育为主阵地,通过服装结构制图课程载体,进行”德技并修“育人目标的探索与实践。根据服装结构制图课程特色和现状,树立”德技并修“的课程目标,精心选择和安排教学内容,并融入中国优秀传统文化和大国工匠精神,并在试点班级分四个阶段实施安排,取得良好成效。
简介:摘要:本文阐述了基于思政元素“德技并修”对服装专业人才培养模式的指引,根据服装专业特点,分析了服装专业应该“培养什么样的人”、“怎么培养人”、“为谁培养人”的育人机制如何建立,并就中国优秀文化传承和培养学生工匠精神两方面进行德育实践,即在武汉软件工程职业学院服装专业中进行“德技并修”的思政实践,寻找一条行之有效的“德技并修”高职德育教学途径的先进模式。
析“德技并修”在《服装结构制图》的应用
基于德技并修下的服装专业人才培养分析