简介：摘要： 医学院校在培养医学专业学生的过程中，不仅要注重传授医学知识和技能，还要强调学生的道德素养和职业道德。本论文旨在探讨医学院校如何实现德育与智育的融合，以及这种融合对医学生的教育和未来医疗实践的重要性。论文将从课程设计、教育方法、学生参与和校园文化等多个角度分析德育与智育的融合，并提供相关案例研究和实践经验。最后，本文强调了医学院校实现德育与智育融合的价值，以及这一融合对医疗领域的持久影响。
浅谈医学院校德育与智育的融合
