简介：四、员工心理行为特点与安全供热关系供热企业发生生产安全事故的原因,安全供热离不开各岗位员工良好的心理行为特点,研究了供热企业员工的心理行为特点及其对与安全供热的关系

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简介：训诂之学、传记之说与章句之学乃是西汉经学著述的三种不同形式,西汉儒生的两大流派灾异之学与礼仪之学,西汉的经学有训诂之学与章句之学之分

简介：西汉儒生的两大流派灾异之学与礼仪之学,训诂之学、传记之说与章句之学乃是西汉经学著述的三种不同形式,西汉的经学有训诂之学与章句之学之分

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简介：教育督导机构则是行政领导的,　　教育督导行为虽然也是一种教育行政行为,它对教育工作所进行的视察、监督、检查、评估、指导等督导行为

简介：摘要： 中国古代教育有着极其悠久的历史，其间涌现出众多的教育思想，这些教育思想成为中国古代文化的重要组成部分，为中国传统文化的延续和发展做出了重要贡献。其中，儒家思想有非常重要的影响。拥有其自身的特点，且源远流长，博大精深，内涵极其丰富，作为中华民族优秀文化遗产的最重要组成部分，儒家思想包含许多具有持续生命力的永恒的哲理和有益于人类文明的精华，对今天的教育事业仍有影响。

简介：摘要马克思恩格斯法治思想之所以具有经久不衰的生命力，是因为它是建立在历史唯物主义的哲学基础之上。本文在努力把握马克思恩格斯法治思想形成背景、理论基础和主要内容的基础上，着力剖析马克思恩格斯法治思想的基本特点，以期发掘马克思恩格斯法治思想的理论逻辑和价值内蕴。

简介：摘要学生的教育工作千头万绪，非常繁多，其中思想教育工作是重中之重。学生每天要面对那么多的学生任务，如果不知道为什么要努力学习、为什么要努力拼搏，他们学习的动机就不会很大，学习的欲望就不会很强。所以，对学生的德育教育思想至关重要，通过德育教育，让学生的思想有一个转变，让学生有一个奋斗的动力。

简介：随着互联网的发展,"微时代"的大学生网络集群行为时有发生,给当前高校的学生管理工作带来新的挑战。本文结合案例阐述了当前网络环境下大学生网络集群行为具有匿名参与的低成本性、利益诉求的不确定性等主要特点,论述了如何通过围绕学生、关照学生、服务学生来不断提高育人能力,从而做好大学生网络集群行为的预防工作。

简介：中小学校园欺负行为时有发生,社会、教育主管部门、学校等也不断重视,且从不同角度提出相关对策。结合中小学校园实际访谈调研,分析校园欺负行为的定义、分类、特点、危害性及影响因素,并提出相关对策,为社会、家庭、学校等对校园欺负行为的管理提供针对性建议。

简介：摘要新时期，我国的企业发展迅速，在企业中，宣传思想工作是党的生命线，是做好各项工作的前提和法宝，是占有特殊重要地位的工作。新时代，宣传思想工作如何顺应新形势，提高工作质量和效能，是摆在每一个宣传思想工作者面前的重要课题。做好新时代的宣传思想工作，就要分析宣传思想工作面临的新形势，探索宣传思想工作的新特点，研究宣传思想工作的规律，为加强宣传思想工作夯实基础。

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简介：摘要到目前为止，我国在改革开放过程中，有四次思想解放，四大理论创新。第一次思想解放是真理标准问题的讨论，这一次思想解放的重要成果是冲破了两个凡是的束缚，提出了实践是检验真理的唯一标准这个重要的理论。第二次思想解放的成果是冲破了姓资姓社的束缚，提出了社会主义市场经济的理论。第三次思想解放是姓公姓私的又一次理论创新。公有制可以而且应当多样化，从此开始大力发展非公经济，股份制也是公有制的一个现象。第四次是冲破了有产无产的束缚，大大拓展了共产党的统治基础。

简介：摘要：“ 00后”已成为大学的主要群体，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。精准把握“ 00后”的思想主流，创新思想政治教育方法，遵循客观规律，及时准确地把握大学生思想的新特点。

简介：摘要： 近些年来 ， 虽然 我国 素质教育一直在大力推进，但是校园欺凌行为已经成为一个社会问题。校园欺凌不是学生之间简单的碰撞和摩擦，而是上升到道德和法律层面的问题行为，对于维护校园健康环境、保证学生健康成长具有巨大影响。以此为基础，本文从小学校园欺凌行为的本质着手，首先简要介绍了当前阶段我国小学校园欺凌的行为状况，随后阐述了校园欺凌行为的主要特点和严重危害，最后 探讨了预防该行为发生和造成伤害的长效措施 。以此来供相关人士交流参考。

简介：摘要目的对不同性别甲亢患者的心理行为特点进行分析，并给予针对性心理护理干预。方法收集2017年1月至2019年6月60例来我院接受甲亢治疗的患者作为研究对象，对不同性别患者的心理行为特点进行分析，30例患者接受常规护理，作为对照组，30例患者接受针对性心理护理，作为观察组，比较两组患者护理前后的心理状态、生活质量和护理满意度。结果护理后观察组SAS、SDS、SF-36评分均明显优于对照组，P<0.05；观察组护理满意率为93.33%，对照组为80.00%，P<0.05。结论不同性别的甲亢患者心理行为存在各自显著的特点，给予针对性护理干预可有效改善患者不良心理状态，对于提高患者生活质量和护理满意度效果显著，值得推广应用。

简介：摘要目的对不同性别甲亢患者的心理行为特点进行分析，并给予针对性心理护理干预。方法收集2017年1月至2019年6月60例来我院接受甲亢治疗的患者作为研究对象，对不同性别患者的心理行为特点进行分析，30例患者接受常规护理，作为对照组，30例患者接受针对性心理护理，作为观察组，比较两组患者护理前后的心理状态、生活质量和护理满意度。结果护理后观察组SAS、SDS、SF-36评分均明显优于对照组，P<0.05；观察组护理满意率为93.33%，对照组为80.00%，P<0.05。结论不同性别的甲亢患者心理行为存在各自显著的特点，给予针对性护理干预可有效改善患者不良心理状态，对于提高患者生活质量和护理满意度效果显著，值得推广应用。

简介：【摘要】 目的 对不同性别甲亢患者的心理行为特点进行分析，并给予针对性心理护理干预。方法 收集 2017 年 1 月至 2019 年 6 月 60例来我院接受甲亢治疗的患者作为研究对象，对不同性别患者的心理行为特点进行分析， 30例患者接受常规护理，作为对照组， 30 例患者接受针对性心理护理，作为观察组，比较两组患者护理前后的心理状态、生活质量和护理满意度。结果 护理后观察组 SAS、 SDS、 SF-36 评分均明显优于对照组， P<0.05；观察组护理满意率为 93.33 %，对照组为 80.00 %， P<0.05。结论 不同性别的甲亢患者心理行为存在各自显著的特点，给予针对性护理干预可有效改善患者不良心理状态，对于提高患者生活质量和护理满意度效果显著，值得推广应用。