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  • 简介:摘要:新任教师如何提高教学能力重点从四个方面来谈:第一,备课上课前的准备。第二,上课课中的实施过程。第三,实施教学中注意的问题。第四,课后要积累和反思。教学后的反思,是对课堂教学过程及结果的理性分析。可反思诸如如何解决学生主动学习、如何最大限度增加每个学生活动的机会、如何扩大交流、如何对待学习有困难的学生、如何扩大教师间学科间的交流合作、如何控制课堂秩序等较宏观的问题,也可反思教学设计的得失、课堂上突发事情的处理机智、某个学生会心一笑的缘由、知识储备不足而引起的尴尬等等微观问题。

  • 标签: 新任教师 教学能力 问题 积累与反思
  • 简介:摘要小学语文阅读教学的方法是多样的,选用最适合学生的教学方法,对学生的阅读能力是有很好的促进和提高作用的。相反,如果不经过认真思考和研究,那么阅读教学就可能出现许多问题,因此结合自己的实践和思考,提出了几点对阅读教学策略的思考。

  • 标签: 阅读能力精读朗读体验感悟