简介:摘要:在当前的中职院校教育体系中,戏曲伴奏是一门具有较强实践性、综合性的课程,是戏曲专业学生必须掌握的一门基础技能。在中职院校的教学中,学生在掌握戏曲伴奏技能的同时,还应该具备一定的审美能力和创新思维。因此,为了满足中职院校人才培养目标,需要创新教学模式,提升学生戏曲伴奏水平。在创新教学模式的过程中,教师需要注意把握学生学习兴趣和学习习惯,结合当前中职院校教育特点和学生实际情况进行有效创新。 在戏曲伴奏教学模式创新中,教师可以充分利用多媒体技术辅助教学、合理使用现代化教学方法,丰富课堂内容和形式、鼓励学生积极参与实践活动等。