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简介：摘要目的探讨护理人员参与专科危急值管理对危急值制度执行情况的改善作用。方法根据危急值报告项目修订专科危急值报告项目、制定相应的护理措施和观察要点并实施。结果该院肾病学科2017年的危急值知晓率、8 min内接收率和及时处理率与2016年相比均显著改善，两年的数据比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科危急值报告能提高护士的专科能力和水平，有效地保障患者的护理安全。

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简介：【摘要】目的：分析护理管理中，护理人员应用参与管理模式的临床价值。方法：选取2020.01-2022.12期间我院进行工作的40例护理工作人员对观察对象，将其中实施常规护理管理的20例工作人员列为对照组，另实施参与管理模式的20例工作人员列为观察组，比较两组工作人员的护理质量。结果：观察组优质护理、健康教育、消毒隔离、分级护理、文书书写、专科护理质量评分高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：护理管理中，护理人员应用参与管理模式的可显著提升护理质量，具有重要应用价值。

简介：摘要目的探讨护理人员参与式培训对呼吸内科痰标本送检的影响。方法将2012年6月至12月进行参与式培训的20名呼吸内科护理人员随机分为传统培训组以及参与式培训组，传统组主要采用“灌输”授课的形式进行痰标本采集的宣教；参与组亦接受“灌输”授课，但增加了责任心宣教、分组研究、案例分析以及提升方案制定，在培训6个月后采用自行设计的问卷对两组护理人员的采集方法、送检流程以及护患沟通进行测试，同时对比2013年1月份两组护理人员的痰标本送检情况。结果参与组和传统组在采集方法、送检流程以及护患沟通得分分别为（3.85±0.88vs3.00±0.97）、（3.90±0.85vs2.90±0.79）、（11.40±2.56vs8.60±2.41），差异显著，p<0.01；参与组与传统组的送检率以及停留时间分别为（92.9%vs79.5%，χ2=19.776，p=0.000）、(3.4±0.26vs4.8±0.31,t=7.693,p=0.000)差异极为显著。结论护理人员进行参与式培训后可以提升痰标本的采集方法、送检流程以及护患沟通的理论水平，并提高送检率以及送检质量。

简介：摘要：目的：探讨护理人员参与对医保住院患者的审核工作干预效果。方法：选取182例医保住院患者，对照组采取传统费用审核方法，观察组加用护理人员参与，比较两组审核情况。结果：两组审核效果差异显著（P＜0.05）。结论：医保住院患者出院需进行费用审核，护理人员参与医保审核效果较好，值得重视。

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简介：摘要介绍了护理工作者应具有的仪态仪表。

简介：【摘要】随着社会经济的不断发展和人们生活水平的提高，人们对于医疗质量水平的要求越来越高，医疗服务资源有限与人们要求不断增长之间的矛盾诱发了一系列的医患冲突，严重影响医疗水平的提升。护理人员作为与患者接触的第一线，在面临患者越来越高的要求的同时，工作压力和工作负担也越来越重，影响护理人员的身心健康。本文主要针对护理人员的压力因素以及相关的解决策略进行探

简介：【摘要】 目的： 分析对护理人员职业防护管理的应用效果 。 方法： 选择 本 院 2018 年 02 月 -2020 年 02 月的特勤科护理人员 38 例，均采用职业防护管理，收集分析护理人员临床不良事件发生率和护理人员职业防护知识评分。 结果： 提供职业防护管理后，护理人员临床不良事件发生率为 0% ，护理人员 职业防护知识评分明显高于管理前 。 结论： 护理人员采用职业防护管理措施，能够有效提高临床护理安全性，便于临床更好的提供医疗服务。

简介：摘要目前大多数医院的电子系统可以进行心电图图形的实时传输，几乎每个科室均配备有心电遥测系统，对于护理人员来说，会做心电图，正确采集心电图形并上传至医院电子信息系统已经成为新条件下基本的要求。早期的心电图机是单导联的，后来有3导联同步、12导联同步，同时心电图机的体积也越来越小，检查的成本也越来越低，时至今日成为临床上最方便、最有价值、最常规的检查之一。心电图机有一些小技巧我们用起来很简单，这些方法可能给以后心电图的分析带来很多方便，因此我们不要忽略这些小细节，有时候细节决定成败。

简介：摘要：主要从护理人员职业伤害种类、职业伤害方式与职业防护措施三个方面对护理人员职业防护管理进行浅析。

简介：摘要分析护理工作人员在执业中的职业危害因素，减少护理工作人员的职业危害风险，探讨职业危害安全教育模式，保障护理工作人员执业安全。

简介：摘要在日常护理工作过程中，职业暴露可能引发各类职业危害，严重威胁护理人员身心健康。因此，认真把握职位危害的主要类型及其危害，提升职业防护意识，对于增强护理人员职业防护能力具有重要意义。本文深入分析和归纳了职业暴露的主要类型及危害，提出了职业防护的若干建议。

简介：摘要:护理人员的职业防护安全越来越受到大家关注，护士与病人接触最为密切，职业暴露的危险最大。护理人员直接或间接与病人和传染性污物接触，可以从病人获得感染，也可以把所得的感染或携带的病原体传给病人，并能在病人与工作人员之间传播，甚至扩散到社会上去，因此，全面了解护理人员对职业危害的认识水平和防护现状，积极采取防护措施，有效控制护理人员职业暴露。