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  • 简介:留守学生厌学情绪是诸多因素综合影响下产生的,文中应用马斯洛的需要层次理论,综述中职农村留守学生的厌学情绪背后的需求和动机,从心理学角度系统分析学生厌学情绪的根源,有效的干预措施是防止和改善厌学情绪的关键。

  • 标签: 需要层次论 留守学生 厌学 干预
  • 简介:全仿真实训教学对于临床护理人员专科护理技能及专业素养的培养至关重要。从全仿真护理实训教学课程、教学条件、教学质量控制、考核评价方法四个方面分析了FSU护理学院全仿真实训教学活动的组织实施,通过与长沙民政职业技术学院的仿真实训教学进行比较,分析该院仿真实训教学存在的优缺点,借鉴FSU的经验完善仿真实训教学。

  • 标签: 全仿真护理实训 教学实施 经验借鉴