简介：邹市明小时候和许多男孩子一样，活泼好动，喜欢舞枪弄棒，时常幻想在一场场降龙伏虎的搏斗中称王。上学后，

简介：李璞拖着沉重的脚步，慢慢地走回家门口。他目光呆滞地看着门上的锁眼，愣了好久不知道自己究竟要干什么。这天下午，家里面接连发生了好几件让人心力交瘁的事情，他还需要一点时间来恢复平静。

简介：

简介：在乡土文化日渐被“时尚”冲淡的今天，我园坚持充分挖掘、整合乡土资源，确立了市级课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。两年来，我们始终坚持“教育、环境、游戏”三融合理念，通过系列性主题活动，帮助幼儿感受家乡常熟深厚的文化底蕴，促进幼儿认知、能力、情感、个性的全面和谐发展。本文试从家园合作的角度，通过“亲子创意小制作”、“亲子阅读”、“亲子远足”、“亲子调查”这四项共育机制谈谈我们是如何引领家长参与课题研究与课程开发的；

简介：和阮意相遇，是在一个霏霏的雨天。那天，许帅买了一个比萨，正在大口吃着，外面，风铃“叮”的一阵响，一个人影跑了进来。许帅没有抬头，仍在享受着手中的美味。他的衣服被轻轻拉了一下，一个大眼睛的小女生躲在他后面，身上有被雨打湿的痕迹，很惊慌的样子。他白着眼睛问：“干嘛啊？”

简介：发生了什么？早上一入园，你和翔翔就在走廊和教室之间来回奔跑。我问：“阿润，你们怎么不坐在椅子上玩玩具呀？”翔翔说：“我们在当‘师公’和‘师傅’，要练拳。”

简介：随着《国务院学前三年行动计划》的颁布实施，学前教育由“低谷”踏上了“快车道”，如何做到学前教育质量与发展速度的并重，我认为幼儿园教师首先应做到“三心”“二意”，即：“随喜心、乐群心、无为心”，要有“诚意”和“新意”。

简介：太极拳集攻防技击和健身养生于一体，独具东方传统文化特色，越来越受到全国乃至世界人民的青睐。本文从中国传统思想“气化宇宙论”的角度辨析太极拳“内气”的缘起与实质，并得出结论：太极“内气”并不存在，而“行气”是指太极动作和自然呼吸的协调配合。

简介：时代在不断发展，幼儿园也逐渐向现代化发展。琳琅满目的高档玩具进入了幼儿的生活中，这些玩具、材料虽然很漂亮，但同时也存在着弊端。我园地处农村，身边有许多农家用品材料。农家用品材料简单、内容易学、趣味性强、种类丰富、玩法多样、不受时间空间限制，是幼儿游戏、