简介:摘 要:校园剪纸社团的开展,把非物质文化遗产——剪纸引入校园,使青少年认识到中华民族优秀传统文化的精粹性,珍贵性和保护的重要性。在剪纸社团的开展中传承优秀传统文化,又赋予剪纸新时代寓意,使中华优秀传统文化在青少年中继承并发展下去。
简介:【摘要】目的 仔细探究胃溃疡运用埃索美拉唑和奥美拉唑治疗的对比。方法 回顾性分析选择本院自 2017年 12月至 2019年 4月收取的 40例胃溃疡患者作为研究对象,按照数字模式进行对比分析,将两组患者分成对照组和观察组各 20例,其中对照组患者应用常规治疗方式,观察组患者采取埃索美拉唑和奥美拉唑治疗。对比两组患者之间的治疗效果和生活质量以及治疗依从性。 结果 对照组患者的治疗有效率要低于观察组,其数据分析存在着差异;观察组患者的生活质量优于对照组,差异性显著;对照组患者的治疗依从性要低于观察组,差异性明显,具备统计价值。结论 针对临床胃溃疡患者用埃索美拉唑和奥美拉唑治疗,可以提升患者的治疗满意度,同时提高患者的生活质量。因此,值得进一步的推广采纳。
简介:【摘要】: 目的 观察比较 埃索美拉唑与 奥美拉唑治疗胃 溃疡患者 的临床效果 及安全性 。方法 选择 我院消化内科 201 9 年 1 月 -20 20 年 3 月收治的 胃 溃疡患者 88 例作为本次的研究对象 , 按照用药治疗方法不同将其 随机分为研究 组和对照 组,每组 各有患者 44 例,研究组患者 采用 埃索美拉唑联合三联疗法治疗,对照组采用 奥美拉唑三联疗法进行治疗。比较两组 患者 的临床疗效 以及 治疗期间药物 不良反应发生情况。 结果 研究 组与 对照 组临床有效率分别为 9 5.45 % 、 9 0.91 % ,两组 之间 比较 不具有统计学差异( P>0.05 ) 。研究组患者药物 不良反应发生率明显低于 对照 组( 6.81 % VS 25.00 % ),差异有统计学意义( P<0.05 ) 。结论 埃索美拉唑与奥美拉唑 三联疗法治疗 胃 溃疡患者 的临床效果相关,但是埃索美拉唑的药物 安全性 较 高, 值得在 临床进行大力的 推广。
简介:【摘要】目的:探索临床治疗胃溃疡时采用埃索美拉唑和奥美拉唑两种药物的临床效果。方法:选择 2019年 1月至 2019年 6月期间我院治疗的胃溃疡患者 84例作为研究对象,采用随机双盲原则分为两组,一组患者采用埃索美拉唑药物治疗,命名为 A组,另一组患者采用奥美拉唑药物治疗命名为 B组。比较 A组和 B组患者的临床康复效果和不良反应发生情况。结果: A组患者的治疗效果显著高于 B组,数据具有统计学价值, P<0.05, A组患者的不良反应发生率显著低于 B组,数据具有统计学价值, P<0.05。结论:对于胃溃疡患者在临床治疗的过程中,埃索美拉唑药物相比于奥美拉唑药物具有更高的疗效,同时不良反应发生率更低。
简介:摘要:目的 探讨奥美拉唑与泮托拉唑治疗消化性溃疡出血的临床疗效。方法 对我院2020年1月~6月间收治的90例消化性溃疡出血患者进行回顾性分析,根据治疗方案的不同分为A组以及B组,每组各45例。A组患者采取泮托拉唑治疗,B组患者采取奥美拉唑治疗,对比两组患者临床疗效以及不良反应情况。结果 A组治疗总有效率(95.56%)较B组总有效率(82.22%)更高,组间差异有统计学意义(t=4.050,P=0.044)。A组不良反应发生率(6.67%)较B组(22.22%)更低,组间差异有统计学意义(χ2=4.406,P=0.036)。结论 泮托拉唑与奥美拉唑治疗消化性溃疡出血均能获得一定效果,但泮托拉唑效果更优,且不良反应更少。
简介:【摘要】目的:研究奥美拉唑与兰索拉唑联合治疗胃炎胃溃疡的疗效。方法:选择2019年12月到2020年12月在我院治疗胃炎胃溃疡的患者中抽取128例为研究对象,随机分为观察组(使用奥美拉唑和兰索拉唑治疗)和对照组(使用兰索拉唑治疗)两组,每组64例,记录治疗后的效果。结果:观察组治疗率为96.88%。对照组患者的治疗率为87.5%,具有统计学差异(P<0.05)。结论:胃炎胃溃疡患者可以采用奥美拉唑与兰索拉唑联合治疗的方式,能提高患者的治疗效果,值得临床推广。
简介:摘要: 中国文化博大精深 , 语言则是在历史长河中久经沉淀而凝结的文化精髓 ,通过语言观 ,可以感受到文化思想在语文教育中透视下渗透出的思想资源 ,这种思想资源是语文教育所独特具备的 ,自语文教育普及以来 ,将历史文化资源纳入到基础教育中 ,在孕育新思想过程中 ,对传统文化传承与发扬。