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  • 简介:供应室是医院医疗工作的重要组成部分,其质量直接影响医疗护理质量。我院1987年建立检测室以来,在质量管理方面取得了一些经验。其检测工作包括消毒前检测、消毒后检测和一次性医疗用品的检测。现报告如下:1消毒前检测消毒前检测洗涤质量,可避免差错事故的发生。我们的做法是:明确各班的质量标

  • 标签: 供应室 质量管理 一次性医疗用品 无菌物品 无菌间 包布
  • 简介:消毒供应中心是医院的重要组成部分,它负责向全院提供各种无菌器材、敷料和其他无菌物品的保障科室,既是医院的后盾,又是预防和减少医院感染发生的重危科室。因此加强供应中心的管理就尤为重要了。应该从以下几个方面加强消毒供应中心的管理:

  • 标签: 消毒供应中心 消毒管理 医院管理 无菌器材
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  • 简介:现有的药物化学教材体系已经不能适应培养创新型人才和从事新药研究开发工作的需要,仅凭局部调整和教学方法的改进无法从根本上解决问题.分析存在问题,提出改革思路和具体建议,讨论改革可能面临的困难.

  • 标签: 药物化学 教材体系 教学改革
  • 简介:医院消毒供应室是不可缺少的重要科室,它每日担负着各病区,医疗器械和敷料的清洗,消毒,包装和灭菌,保证各临床科室下收下送的供应.是医疗护理工作的重要组成,是控制院内交叉感染的重要环节.而供应室回收间工作质量优劣直接影响着临床医疗护理和病人的安危.因此,我科加强回收间工作管理及人员防护具体做法如下:

  • 标签: 医院消毒供应室 工作管理 回收间 防护具 医疗护理工作 临床科室
  • 简介:摘要:风险管理可以把当前消毒供应工作中存在的风险及时识别出来,积极采取对策来应对薄弱环节,提高医务工作人员的风险防范意识。要科学高效地预防医院感染,提供安全合格的消毒无菌物品,需要运用科学的管理方法促进消毒供应中心的运行规范化、标准化,为临床治疗提供安全保障。

  • 标签: 消毒供应中心 风险因素 管理措施
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  • 简介:随着输血医学的发展,输血已成为临床治疗和医疗救护中不可少的手段,采供血机构一方面担负着给临床提供安全有效的血液和血液制品,保证满足正常用血;另一方面还要考虑到意外因素(如突发事件、人为灾害、重大疫情发生等)所造成的血液短缺和供应困难。意外因素可导致下列结果:①短时间内用血需求量比平时大幅增加;②血站的血液采集和供应能力暂时受到限制;③为了满足急救用血采取紧急社会动员而产生的短时间内献血人数增加、血站工作人员的组织能力、耗材数量是否能满足。

  • 标签: 血液供应 管理 措施
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  • 简介:网络的出现使现代教育获得了又一个先进工具,用于网络的网络教材比通常认为的多媒体教材具有更多的优点.我们在药物化学课程建设的过程中,研究制作了一套药物化学网络教材,现正在我校使用,并受到其它兄弟院校的欢迎.……

  • 标签: 药物化学 网络教材 药学教育 多媒体教材 制作
  • 简介:制药化工原理是制药工程专业课程体系中的一门主要核心课程,也是我校重点建设的课程.笔者根据多年来从事制药化工领域教学和科研工作的经验,编写了制药化工原理教材,简要介绍了该教材的内容和特点.

  • 标签: 制药化工原理 教材 内容 特点 制药工程 化工原理
  • 简介:为了更好地体现邓小平同志教育要“三个面向”和我国中等卫生学校教育要面向农村、面向基层的指导思想,加深对培养实用型人才含义的理解,中等医药学校应根据中专药剂专业的培养目标,制定新的教学计划及编写符合培养实际的药剂学教材。就目前使用的中专药剂学教材,笔者谈些粗浅的看法。

  • 标签: 生物药剂学 药事管理学 临床药学 药物相互作用 中专 培养目标的实用性
  • 简介:消毒供应室是污染物品、灭菌物品共存的单位,是医院感染发生的高危区之一,其发生概率与消毒灭菌质量密切相关,强化护理管理,严格各项消毒制度是减少交叉感染发生的重要环节.为此,结合我院实际,通过制度化监测,对我院2004~2009年供应室消毒灭菌的现状进行调查,采取持续改进措施,保证了物品灭菌质量,杜绝医院感染的发生.

  • 标签: 消毒灭菌质量 消毒供应室 护理管理 质量规范 污染物品 医院感染
  • 简介:目的探讨在医院消毒供应中心应用分层培训的效果。方法将医院消毒供应中心共25名员工分为4个层次进行理论培训和技能考核,分析和比较分层培培训实施前后员工的知识和技能变化。结果消毒供应中心实施分层培训后,员工知识考核平均增长了15.5%;技能操作平均提高了18.8%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论消毒供应中心实施分层培训后,员工管理的综合能力得到显著提升,员工的服务水平和整体素质也有明显提高,对于消毒供应中心的发展有显著作用,值得推广应用。

  • 标签: 分层培训 管理水平 消毒供应
  • 简介:【摘要】目的探讨消毒供应中心专科护士培训的效果评价。方法取2020年5月-2021年5月在我院消毒供应中心工作的58名专科护士作为研究对象,随机设为研究组和对照组。对照组采取常规管理,研究组采用专科护士培训,比较两组考核成绩及不良事件发生情况。结果与对照组相比,研究组的理论与操作成绩均较高(P<0.05);研究组不良事件发生率较低(P<0.05)。结论消毒供应中心专科护士培训,有助于提高护理人员的理论与实践操作能力,保证器械正确、安全、高效供应,有效减少不良事件发生,值得推广应用。

  • 标签: 消毒供应中心 专科护士培训 考核成绩
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