简介:
简介:在世界经济全球化的推助作用下,跨文化交际俨然已经成为了这个时代的主要特征之一。此外,随着改革开放的进一步深入,中国与世界各国的交往愈加密切,当今社会不仅越来越要求人们具有“世界意识”,还需要对异国文化有深刻理解力并具有较高的跨文化交际能力的人才。
简介:[摘要]本文以滨州市为案例,对公共资源交易领域信用体系建设进行深入探索研究,梳理当前滨州市在公共资源交易信用体系建设工作中的经验做法、存在问题,分析原因,提出对策建议,为全省乃至国家层面推进公共资源交易信用体系建设提供参考和借鉴。
简介:摘要:自2020年习近平总书记提出碳达峰、碳中和目标以来,关于“双碳”的政策文件陆续出台,无一不体现着我国各级各部分在实现“双碳”达标方面所做出的努力及决心。生活垃圾分类工作开展以来,再生资源回收利用成为垃圾实现减量化的重要抓手,本文通过概述生活垃圾分类和再生资源回收利用两张网现状,分析存在问题,探索出通过完善政策法规体系、依托“互联网+”的两网融合之路。
简介:摘要:科学是一门自然学科,注重探究与思考过程,想要学好科学学科,对学生实践操作能力要求极高。科学素养纳入学生综合素质评价标准之后,小学科学教学将面临改革与创新。生活化元素的作为科学教学的重要资源,在教学过程中得到广泛运用,但怎样挖掘其优势与价值,发挥其最大教学成效,将是教师重点思考方向。本文主要对小学科学教学中挖掘生活资源的优势进行分析,并结合实际教学情况,提出小学科学教学中生活化资源挖掘策略。
简介:【摘要】本文在分析中职听障学生专业课教学现状的基础上,在其专业课教学中进行了 基于教育资源公共服务平台的个性化教学模式 的实践;并对教学效果做出了客观的评价与反思; 这种个性化教学模式 针对特殊教育需要, 对中职听障学生的专业学习具有良好的补偿作用, 能 逐步建立适合中职听障学生专业学习的课程资源 , 对其扎实掌握专业操作技能具有极大的促进作用。
挖掘数学教材资源的探索
小学数学教师如何正确理解把握教材
跨文化交际背景下的仁爱英语教材应用
公共资源交易领域信用体系建设研究
浅谈生活垃圾分类收运与再生资源回收
小学科学教学中生活化资源的挖掘策略
整合资源创一流--海王生物预算管理初见成效
基于教育资源服务平台的 听障职业教育专业课教学实践研究