简介:幼儿园的教职员工是幼儿园发展的重要支柱,是幼儿园办园思想和管理理念的最终实施者,也是幼儿园教育综合价值创造的直接贡献者。而岗位工作则是将合适的人匹配到合适的岗位上去,并设法激励他们,究竟应该用什么方法鉴别员工基于岗位的素质能力?在参与武汉市教育科学"十一五"重点规划课题《家园互动绩效评价体系研究》中,我们借助市教科院专家针对课题研究而设计的"教职工满意度调查问卷",全面了解和测量教职工对幼教职业工作质量的满意度,收集教职工对幼儿园管理绩效数据,查看幼儿园的管理现状,为管理层及时发现并改进管理中存在的问题提供依据。