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  • 简介:教育计划在美国已实施了几十年,CSF儿童奖学基金教育按资金的来源区分属于私人资金资助的教育,本研究将对其进行基础性的介绍,对CSF的申请及使用进行评价,分析它对公立学校与私立学校的影响,及对其他影响进行论述。

  • 标签: 儿童奖学基金 教育券 述评
  • 简介:美国将市场经济体系引用到"教育"计划的实施中,转变了政府的角色,扩大了家长对学校的选择权,加强了学校之间的竞争,从而促进了教育市场化。对于我国愈加突显的择校乱收费问题,借鉴美国"教育"计划的经验,政府应引入市场机制,支持民办教育,家长应转变消费观念,发挥自身监督作用。

  • 标签: 美国 教育券 择校费 教育经费
  • 简介:四、我国实行教育政策应该注意的几个问题,我国实行教育的第一个地区是浙江,在选择教育这种制度安排时

  • 标签: 券政策 实行教育 我国实行
  • 简介:摘要当前我国大力推行工学结合、校企合作人才培养模式,本文分析了合作现状和存在的主要问题,创新提出合作教育方案,该方案内含了利益共享机制、互评机制和动力机制。

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  • 简介:教育制是改革政府教育投入的重要制度,能激发教育公平竞争,实现教育选择权力均衡化和增大民主监督力度。我国政府教育经费在投入依据、投入程序上均存在重大弊端。本文首先提出了发行教育是有违法的行为,接着分析了发行教育存在的一些问题,从多个角度论述了发行教育是一种不可取的行为。

  • 标签: 教育券 财务漏洞
  • 简介:面对全球金融危机,为刺激消费,拉动内需,美国历史上的教育凭单计划具有借鉴意义。本文从教育消费政策的背景、正文和结果三方面进行分析与研究,指出该政策实现了从补贴教育机构到直接补贴受教育者的转变,能促进培训机构的良性竞争,是教育改革的一次重大尝试。

  • 标签: 金融危机 教育消费券 教育消费券政策
  • 简介:“五一”这天,我带着家人来到龙岗美食街新开的一家饭店吃饭。因为上周在这家饭店请几个同事撮了一顿,花了400元。按店里的促销规定,消费满100可获赠25元现金一张。临走,我得了4张现金

  • 标签: 现金 美食街 饭店 龙岗 同事 促销
  • 简介:各地(市、县、区)教育局:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)指出:教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。

  • 标签: 教育券 公开信 《规划纲要》 发展规划纲要 教育均衡发展 边远贫困地区
  • 简介:教育提升学校效率的前提是学校闻能形成竞争,而学校间竞争形成则需要具备相应的条件。在教育实践中,学校竞争所需的一系列条件如学校的可选择性、教育发展的均衡性、服务的异质性、信息的可获性、完善的退出机制等要素并不完全具备。且上述要件作为一种必要条件,得到满足也并不意味着教育效率的必然提高。教育诱发的过度竞争、精英化和成本失控反而会导致教育效率的降低。

  • 标签: 教育券 学校效率 教育市场
  • 简介:全国政协委员、上海控江中学校长张群提出,对于许多城市而言,现在要较好地解决农村进城务工人员子女就学负担依然沉重问题,建议流出地政府也要承担起一定责任。流出地政府可以通过发放教育的形式,在一定程度上帮助流入地政府更好地解决流动儿童入学问题。

  • 标签: 流动儿童 教育券 政府 农村进城务工人员 全国政协委员 中学校长
  • 简介:记者目前从郑州市市政府获悉,该市将为适龄幼儿发放学前教育补贴:从2011年秋季入园开始。年满3周岁的适龄幼儿就读幼儿园,每人每年补300元。

  • 标签: 幼儿园 郑州市 教育券 教育补贴 市政府 入园
  • 简介:针对教育信息资源利用率低下,用户缺乏使用教育信息资源外在动机的问题,从教育信息资源的特征和用户使用信息资源过程入手,借鉴“教育信息”的优势,提出用户“凭券使用、累计积分、定期结算、获得奖励”的激励机制。充分发挥数学建模将理论层面的认识引向实践可操作的桥梁优势,构建教育信息资源用户使用激励机制的数学模型,并采用计算机随机模拟,验证了模型的可行性。不仅可以作为刺激用户主动使用信息资源的重要措施,还可以为教育信息资源建设经费的科学划拨提供依据。

  • 标签: 教育信息资源 教育信息券 激励机制 数学模型
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  • 简介:教育是在教育领域中尝试的一种代币。最早提出教育理论的是美国著名的新自由主义经济学家米尔顿·弗里德曼,20世纪90年代后期传入我国。长期的社会实践已经表明,教育对我国的教育具有重大的推动作用,但同时种种弊端也暴露出来。

  • 标签: 教育券 教育效率 教育资源
  • 简介:从当前新农村建设的实际情况看,资金、信息固然重要,但是难得的还是人才,尤其是懂技术、会经营的人才。农民素质的高低决定了农村社会发展的速度和质量,是农村全面建设小康社会的最本质、最核心的内容。正如西方发展经济学家舒尔茨所说:改善穷人福利的决定性因素不是空间、能源和耕地,决定性因素是人口质量的改善和知识的增进。要想把建设社会主义新农村的构想变成现实,把农村巨大的人口压力转化为人才资源优势。必须大力发展农民职业教育,加强农村劳动力培训,提高农民的文化素质和职业技能。其中,通过发放教育进行的农民职业教育培训是一种有效的方式。

  • 标签: 教育券 农民职业教育 农民工 农民素质 全面建设小康社会 新农村建设
  • 简介:10年前,我在老家给母亲盖了一所房子。住进新房的新鲜劲儿过去之后,母亲又流露出懊恼,她说得最多的一句话是“房子太大了”。我知道,母亲的言下之意是想我们多回家陪陪她。可我们有自己的工作和生活,而她又不愿意来县城与我们同住,儿子结婚有了小孩,我们回家的时间就更少了。有的时候,我只能通过电话向母亲问个好。

  • 标签: 母亲 房子 回家 新房 县城