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  • 简介:儿童美术教育作为文化教育的一种,在多元文化背景下呈现开放性和发展性特点。本文试图统整学校、家庭、社会各方面的教育资源,并通过与多元艺术的对话,引导并帮助儿童了解不同文化之间的相似性及其独特性,使他们学会分享共同的文化,容纳和接受不同的文化。

  • 标签: 多元文化 儿童 美术教育