简介：摘要：在当今信息化社会，视觉图像文化已经渗透到人们生活的方方面面，特别是对中小学生的审美教育产生了深远的影响。本文旨在探讨如何基于视觉图像文化，培养中小学生的审美批判能力，以提高他们的审美素养。通过对现有策略的分析和总结，提出一套切实可行的方法，为我国中小学生审美教育改革提供理论支持。
基于视觉图像文化培养中小学生审美批判能力的策略研究
