简介:摘要信息时代,计算机能力的培养对于当代大学生是很有必要的。作为基础课的《计算机文化基础》担当着基础的任务。本文介绍了教学过程中从摸清学生底子,到分层设计教学,以及对学生实践进行分组辅导,以及课后的思考,证书考试辅导,所进行的各种探索与尝试。
《计算机文化基础》教学探索与尝试