简介:【内容摘要】随着《语文新课程标准》的进一步落地与实施,我们更加深刻地认识到:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”语文课不再是简单的知识学习过程,它是灵动、有生命的,富于诗意的。因此,教师应用变化的、动态的、预设生成的观点来看待课堂教学,着力构建开放和谐、动态生成的语文课堂,充分预设,立足课堂,有效评价,让课堂涌动生机勃勃的生命气息。
简介:摘要:本文旨在探讨文道之统一与人文精神的关系,通过分析我国传统文化中的文道观念,结合初中语文教学,论述在文道统一之中培养人文精神的重要意义和实践策略。
简介:摘要:相较于11版的课标,22版课标发生了一些变化,比如:课程目标中新增了核心素养、课程内容表述更加具体准确、教学建议更加全面等。笔者重点解读了“数与代数”领域,从22版课标中发生的新变化、这些变化背后的新观念两个维度进行分析,最后提出落实新课标的一些具体措施。
简介:摘要,宇宙中是存在大统一理论的,一切理论都可以统一在一起,世界上只存在一套正确的大统一理论,任何两个相悖的理论,二者必错其一,这是永恒不变的定理。