简介：作为一种应用层面的教学理论，自然分材教学在理解实践文本、解读实践问题的基础上，以理解教育为理论背景，根据中小学教学实践的诉求，将哲学层面的陈述性理论转变为实践层面的程序性理论，用容易被实践者理解和接受的话语方式构建了自己的实践模式。

简介：对松材线虫快速分离的条件进行了研究,结果显示,松材线虫分离的最佳环境温度为25℃,分离液的最佳起始温度为30℃,在这一温度组合下松材线虫的溢出量最多,为第6h时的102条,12小时总溢出量为646条,线虫的最大溢出量在处理时间为4—6h时间段内,与在普通室温和常温清水中分离线虫所需的时间相比减少了近5个小时,这两个最佳温度的确定对于快速分离松材线虫具有重要的意义。

简介：为探索干法脱硫灰的利用途径，系统研究了LIFAC干法脱硫灰用作水泥混合材对水泥标准稠度需水量、凝结时间、安定性及强度等性能的影响规律。结果表明，LIFAC干法脱硫灰用作水泥混合材是可行的。掺加脱硫灰的水泥性能良好，各项指标符合国标规定。实际生产时建议采用脱硫灰与粉煤灰双掺工艺，脱硫灰适宜掺量为5％-12％。

简介：有句话叫：墙倒众人推。又有句话叫：苍蝇不叮无缝的蛋。似乎事情之所以会有不好的结果，原因不在外界，而应该在自身。

简介：罗伯特·弗罗斯特的名诗《补墙》自发表以来便被学者以各种方法去研究、解读,得出了各种不同的结论,但尚无学者结合文献资料去研究该诗。通过文献研究和文本分析发现,《补墙》一诗中的＂墙＂是指人与人、国与国之间区分（separateness）彼此的界线（distinct,boundary）,＂墙＂具有双重意义,是否需要这堵＂墙＂由读者自己去取舍。

简介：在现实教育中，常规（班级）教学大都没有剔除传统教学中落后的成分，师生问应有的主体性与责权利关系被颠倒，导致了诸多方面的反目的性和悖规律性。就反目的性而言，许多常规教学没有顺应时代或国家的教育目的，既不面向全体学生也不全面发展学生，更不考虑教学的终极目的是为了师生的幸福，而仅把注意力集中在学生的“考试成绩”上。

简介：“自然分材教学是教师让教学内容随学生的学力差异自然分化并指导学生研究和解决自己学习中存在的问题的教学理论与实践形态”。它与一味强化教师的讲解，增加训练强度，延长教学时间的外延式教学不同，自然分材教学采取以学生为主体的自学、互帮、释疑、练习、反思组成的教学格局，从课堂教学的价值理念、课堂资源观、师生观三个主要方面对现行的“以教代学”的课堂进行改造，努力实现课堂的内涵式均衡发展。

简介：针对棒材在线计数系统中多运动目标的跟踪问题,提出了一种利用棒材端面二值图像的垂直投影曲线的运动特征、几何特征和位置特征来实现快速、稳定跟踪的算法.它能够在线自适应选择跟踪窗口的位置和大小,然后依据距离相关度、面积相似度和置信度函数评价每次的观测数据,使得跟踪过程具有良好的容错性.现场应用结果表明：该跟踪算法实时性好、可靠性高,保证了棒材在线计数的准确性.

简介：很多学生不会高效利用自己掌握的素材,不擅长一材多用。一般来说,一则好的素材总是立体的,具有多元的属性,同一则素材往往可以挖掘出几个不同的观点。如果我们平时注意收集和整理素材,对掌握的素材进行多元解读,从不同的立意方向运用素材,在写作中做到信手拈来、驾轻就熟,我们就不会在写作中出现无材可用的尴尬情形。

简介：重点介绍了碳纤维复合材在南京某酒店工程增层改造加固中的实际施工应用,通过工程实例较为详细地阐述了碳纤维复合材的特点,加固的适用范围及具体方式,加固的原则及材料、技术要求和构造规定,施工工艺流程,粘贴不良处的修补,施工质量保证措施等,对日后粘贴碳纤维复合材加固工程结构施工有很好的借鉴意义。

简介：素材一习总书记婉拒人大代表送茶油据《人民日报》2015年3月8日报道,全国人大代表、江西赣县五云镇镇长明经华受兴国县百岁老红军王承登委托,要给习近平总书记转呈一封信和一份特殊的礼物——两瓶兴国县生产的山茶油。到北京后,她顺利地转交了王承登的信给习总书记,但是茶油却没有送出。中央办公厅的同志告诉她:'中央有明确规定,领导不能收任何礼物。总书记也特别告诫,参会人员不能给他带任何礼物和土特产。'

简介：介绍了一种φ2．5mm铁基超硬复合材料粉芯丝材．用正交设计试验方案，在钢基体上采用高速电弧喷涂制备耐磨涂层，进行涂层结合强度试验，获得了最佳工艺参数组合，并探讨了涂层厚度与结合强度之间的关系．

简介：开在故宫角楼餐厅的故宫火锅店在网上火了起来,不仅上了微博热搜,还喜提当日北京美食热门榜第一。北京媒体报道称,有故宫文化加持,餐厅很快就成了北京新晋的打卡圣地。据悉,开业以来餐厅就一直处于爆满状态,店里在下午5点半后才供应火锅,一直营业到22点。但是,网友对故宫火锅的评论不一,有人认为,这样不仅创收,也有助于推动故宫文化的传播;也有人认为,价格稍贵,光汤底就128元,人均消费价格在200元左右;还有人质疑营销过头。

简介：“课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所做的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。小学教9币也可以干出大事业。每一个热爱学生和自己生命、生活的老师，都不应该轻视作为生命实践组成的课堂教学，由此激发起自觉地上好每一节课、使每一节课都能得到生命满足的愿望，积极地投入教学改革。”

简介：老年期刊市场需求日益增长，而老年期刊发展却严重滞后。本文就制约老年期刊发展的两大因素进行分析提出了老年期刊良性循环发展对策。

简介：“我们欧美同学会要做卓越的智库”，这是欧美同学会党组书记、秘书长王丕君在本届论坛上令人感到印象深刻的一句话。彼时。中法文化论坛已接近尾声．国际智库论坛的讨论已逐渐深入。而在达到沸点之际．总有一些智慧的结晶作为成果被提炼。

简介：为满足风浪航行及转向时机、舰载机起降时机、海上补给及拖带航向航速选择等决策的需求，基于风浪中经验航法和理论航法相结合的观点，汲取耐波性等领域的研究成果，提出了一种新型实用的风浪航行系统。

简介：建设创新型国家是中央做出的国家未来发展的重大战略决定。建设创新型国家需要大量不同层次的创新型人才作为支撑。高等院校作为培养具有创新精神、创新意识和创新能力高素质人才的主阵地，是国家创新体系的重要组成部分，承担着科教兴国和人才强国的双重使命，在建设创新型国家中具有不可替代的重要作用。高等院校进行教育创新、科技创新，首先应当进行管理创新。

简介：通过某超深地下连续墙逆作法施工的关键环节,从导墙施工、成槽、钢筋笼的吊装和混凝土的浇注及逆作法的施工方面,及信息化监测结果来说明保证地下连续墙逆作法的施工质量的措施,为以后类似的工程提供参考。

简介：从主动发展观的角度看:人的发展,只能在人与其相关的各种关系和本人参加的各种活动的相互作用中实现,它是一种动态过程,而且这种动态过程是开放的生成性的过程。所以只有采取主动方式去参与形成积极的关系与活动,在活动中实现自我发展的人,才是具有生命自觉的人,才能在复杂多变的现实中实现其生命价值,创造理想幸福的人生。一、传统课堂存在的问题审视我们的传统课堂教学,多数教师主要是通过自己整堂课从头到尾的讲授,来控制课堂。新课改后,课