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  • 简介:【摘要】近年来,我国医疗卫生事业取得了长足的发展,但在基层医疗卫生机构方面仍存在一些问题。为了激发基层医疗卫生机构的活力,推进医防融合,需要突破传统的定位。改变基层医疗卫生机构的定位,从以治疗为主转变为以预防为主,加强基层医疗卫生机构的人才培养和队伍建设。加强基层医疗卫生机构的管理,建立科学的激励机制,吸引更多的优秀人才到基层工作。加强基层医疗卫生机构与其他部门的合作,推进医防融合。激发基层医疗卫生机构的活力,推进医防融合,需要突破传统的定位,加强人才培养和队伍建设,加强与其他部门的合作,共同推动基层医疗卫生事业的发展。

  • 标签: 医防融合 基层医疗 传统定位 卫生机构
  • 简介:摘要:目的:分析视频脑电图检查在脑梗死后继发性癫痫患者中的应用价值。方法:以2021年9月~2022年12月在本院医治的脑梗死后继发性癫痫患者为研究对象,对70例做科学分组,对照组为35例采用常规脑电图检查,实验组35例采用视频脑电图检查。包括对两组脑梗死后继发性癫痫患者的继发癫痫检测情况及脑电图检测结果进行对比。结果:实验组深部白质区及脑叶皮质区的检出率均高于对照组,p<0.05。实验组患者脑电图指标的检出率显著高于对照组,p<0.05。结论:对脑梗死后继发性癫痫患者采用视频脑电图进行诊断检查,具有更高的疾病检出率和准确性,可进行临床推广。

  • 标签: 视频脑电图检查 脑梗死后继发性癫痫患者 检出率 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析在针对肿瘤患者的临床诊断时,将影像融合技术应用于患者病情分析中的效果,本次研究以鼻咽癌为例,探讨临床可应用价值。方法:本次研究进行实验设置时,研究人员实验时间段调整在2022年1月至2023年5月录入符合要求的确诊为鼻咽癌的患者共计50名进行研究,本次研究中,所有患者在入院后,由医务人员采用影像融合技术应用于其中,并分别应用1.5t与3.0t对患者进行诊断,分析一诊断准确度与病情特点。结果:针对两种诊断结果进行记录,可发现两组图像均能满足医务人员诊断需求,图像质量、病灶显示各方面指标组间进行对比,未见统计学差异(P>0.05)。但1.5t诊断方案的放疗定位功能相较于3.0其明显更优,定位准确性更高差异进行对比分析,显著存在(P<0.05)。结论:本研究结果表明,在针对鼻咽癌患者的临床诊断中,1.5T和3.0T MRI在诊断准确度和病情特点方面没有显著差异,两种诊断方案均能满足医务人员的需求。然而,1.5T MRI在放疗定位功能方面相较于3.0T MRI表现出更好的性能,具有更高的定位准确性。因此,对于鼻咽癌患者的放疗定位,1.5T MRI可能是更优选的选择。综合而言,1.5T和3.0T MRI在临床中都具有应用价值,并可以根据具体需求选择适当的设备。

  • 标签: MRI 1.5T 3.0T 鼻咽癌 临床诊疗
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析在针对肿瘤患者的临床诊断时,将影像融合技术应用于患者病情分析中的效果,本次研究以鼻咽癌为例,探讨临床可应用价值。方法:本次研究进行实验设置时,研究人员实验时间段调整在2022年1月至2023年5月录入符合要求的确诊为鼻咽癌的患者共计50名进行研究,本次研究中,所有患者在入院后,由医务人员采用影像融合技术应用于其中,并分别应用1.5t与3.0t对患者进行诊断,分析一诊断准确度与病情特点。结果:针对两种诊断结果进行记录,可发现两组图像均能满足医务人员诊断需求,图像质量、病灶显示各方面指标组间进行对比,未见统计学差异(P>0.05)。但1.5t诊断方案的放疗定位功能相较于3.0其明显更优,定位准确性更高差异进行对比分析,显著存在(P<0.05)。结论:本研究结果表明,在针对鼻咽癌患者的临床诊断中,1.5T和3.0T MRI在诊断准确度和病情特点方面没有显著差异,两种诊断方案均能满足医务人员的需求。然而,1.5T MRI在放疗定位功能方面相较于3.0T MRI表现出更好的性能,具有更高的定位准确性。因此,对于鼻咽癌患者的放疗定位,1.5T MRI可能是更优选的选择。综合而言,1.5T和3.0T MRI在临床中都具有应用价值,并可以根据具体需求选择适当的设备。

  • 标签: MRI 1.5T 3.0T 鼻咽癌 临床诊疗
  • 简介:【摘要】目的:探析2型糖尿病(T2DM)患者中,实施以媒体为中介的延续性护理价值。方法:以220例T2DM患者为对象,随机分为两组,每组各110例,对照组采用常规护理,观察组采用以媒体为中介的延续性护理,比较两组护理结局。结果:护理后观察组血糖水平低于对照组,SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);较之对照组,观察组自我管理能力较高(P<0.05)。结论:以媒体为中介的延续性护理用于糖尿病患者,能够快速改善患者的血糖水平和负面情绪,提高患者自我管理能力,值得推广。

  • 标签: 延续性护理 糖尿病 自我管理 新媒体 血糖
  • 简介:【摘要】目的:探析2型糖尿病(T2DM)患者中,实施以媒体为中介的延续性护理价值。方法:以220例T2DM患者为对象,随机分为两组,每组各110例,对照组采用常规护理,观察组采用以媒体为中介的延续性护理,比较两组护理结局。结果:护理后观察组血糖水平低于对照组,SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);较之对照组,观察组自我管理能力较高(P<0.05)。结论:以媒体为中介的延续性护理用于糖尿病患者,能够快速改善患者的血糖水平和负面情绪,提高患者自我管理能力,值得推广。

  • 标签: 延续性护理 糖尿病 自我管理 新媒体 血糖
  • 简介:【摘要】目的 探讨医体融合下全程干预模式在帕金森护理中的应用效果。方法 选取2021年6月-2022年11月本院收治的帕金森患者72例纳入研究,对照组(36例)常规护理,观察组(36例)医体融合下全程干预模式,对比效果。结果 观察组运动功能评分低于对照组,而日常生活能力评分高于对照组(P<0.05)。结论 在护理帕金森时,医体融合下全程干预模式,能改善病情和生活质量。

  • 标签: 帕金森 医体融合 全程干预模式
  • 简介:摘要:随着中医临床教学的发展,中医临床技能教学的有效性和高效性成为了研究的热点。本研究基于对现有技能教学模式的不足和需求,探讨一种系统化建设中医医院临床技能教学视频库的模式。本文通过对多个中医医院的数据收集和分析,发现了临床教学实践中存在的问题和难点,并且提出了基于信息技术和多媒体视频库系统化建设模式。最终,通过该研究的实施和验证,取得了一系列显著的成果和发现,包括教学效果的显著提升、学生学习积极性的增强以及教师教学质量的全面提高。本研究为中医医院临床技能教学提供了一种创新的模式和方法,具有重要的理论和实践价值。

  • 标签: 中医临床教学基地 技能教学 视频库 系统化建设 教学效果
  • 简介:[摘要]:目的:为探究产程标准联合胎心监护对初产妇分娩结局和剖宫产率的影响。方法:选取我院于2022年1月至2022年12月收治的120例分娩孕妇,按随机数字表法分为观察组和对照组,各60例,观察组以产程标准及处理的专家共识(2014)为标准联合使用三级胎心率模式监护产程;对照组采用旧产程标准。比较两组产妇的产程助产情况、产妇的母婴结局、剖宫产原因。结果:观察组阴道助产率、中转剖宫产率和剖宫产率均低于对照组(p<0.05);观察组产后出血率、产褥感染率、产后尿潴留率、新生儿肺炎率、新生儿窒息率和母体产伤率均低于对照组(p<0.05);两组剖宫产原因中,观察组潜伏期延长率、活跃期停滞率、第二产程延长率均低于对照组,因胎儿窘迫而剖宫产的例数高于对照组(p<0.05)。结论:针对初次分娩产妇,给予产程标准联合胎心监护可改善其分娩结局,降低剖宫产率,临床效果显著。

  • 标签: []新产程标准 胎心监护 初产妇 分娩结局 剖宫产率
  • 简介:【摘要】目的 观察腹腔镜手术联合辅助化疗在结直肠癌治疗中的应用。方法 收集2022年9月-2023年9月间于我院胃肠外科治疗的96例结直肠癌病患作为观察对象,按不同治疗方式进行分组,常规组48例和联合组48例。常规组接受腹腔镜手术治疗,联合组实施腹腔镜手术联合辅助化疗治疗。观察2组手术情况。结果 联合组患者的术中出血量为(110.13±17.45)ml、术后肛门通气时间为(1.93±0.31)d、术后下床活动时间为(1.78±0.24)d、住院天数为(13.66±2.24)d,均少于常规组(P<0.05);联合组患者的并发症发生率为8.33%,低于常规组的27.08%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对于结直肠癌病人的治疗,临床推荐腹腔镜手术,本次将腹腔镜手术联合辅助化疗的效果极为理想,其手术效果更佳,患者术后的并发症出现情况明显减少。

  • 标签: 腹腔镜手术 新辅助化疗 结直肠癌 治疗效果 并发症
  • 简介:摘要:目的 观察耳鼻喉科护士培训中应用导师责任制结合阶段目标教学法的效果。方法 在2020年7月~2022年7月筛选本次试验研究对象,即在耳鼻喉科选出13例护士作为对照组,常规教学法对其培训,在同科室再选出13例护士作为观察组,用阶段目标教学法结合导师责任制对其培训,比较2组护士培训效果。结果 2组中观察组护士考核成绩最高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 耳鼻喉科护士培训中应用导师责任制结合阶段目标教学法可有效提升教学质量,值得应用

  • 标签: 耳鼻喉科 阶段目标教学法 新护士培训 导师责任制
  • 简介:摘要:目的 探讨微信平台视频教育对农村首诊2型糖尿病患者自我管理的影响。方法 对2021年3月至2022年3月间在我院内分泌科住院的70例农村首诊2型糖尿病患者进行回顾性分析,根据干预方案不同分为试验组与对照组,各35例。对照组进行常规干预,试验组在此基础上开展微信平台视频教育,比较两组患者血糖控制及自我效能情况。结果 干预前,两组血糖水平比较无显著差异(P>0.05);干预6个月后,两组血糖水平相较于干预前均下降,但试验组血糖水平较对照组更低(P0.05);干预6个月后,两组C-DMSES评分均上升,但试验组分数较对照组更高(P

  • 标签: 微信平台 视频教育 2型糖尿病患 自我管理
  • 简介:摘要:目前,药物制剂剂型的理论和技术越来越完善,并且发展速度有了越来越快的趋势,在一定程度上推动了药物制剂的发展。相关工作人员通过查看资料,可以了解药物制剂剂型的发展现状,而且目前所出现的药物制剂技术还冲破了原有的药物制剂观念,使得新药物制剂的适应范围更加广泛,疗效更加稳定,新药物制剂有了更加广阔的发展前景。随着我国医学事业的迅速发展,越来越多的药物制剂剂型出现在人们面前,为药物制剂的稳定发展奠定了基础。

  • 标签: 药物制剂 新剂型 发展现状
  • 简介:摘要:术后手术部位感染是脊柱手术严重并发症之一,病原菌多以革兰氏阳性菌为主, 其次是革兰氏阴性菌和厌氧菌,结核杆菌感染的报道罕见,本科治疗的一例腰椎后路融合内固定术后结核杆菌感染,疗效满意。

  • 标签: 腰椎后路融合内固定术后,术后感染 ,结核杆菌感染
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  • 简介:【摘要】目的:探讨多媒体对提高妇产科护理教学学生兴趣的效果。方法:选择2020年9月-2021年9月本院入职的42例妇产科护生为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=21。对照组予以常规护理教学,观察组联合应用媒体。比较两组护生的学习效果和教学情况。结果:观察组学习兴趣、学习成绩、课堂互动、知识讲解均高于对照组(P

  • 标签: 多媒体 妇产科 护生 学习 教学
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  • 简介:【摘要】课程思政是教育改革的主要方向之一,在培养医学生知识的同时注重对其医德的树立,对学生、对教师来说均具备重要意义。在生理学理论教学中尝试将思政元素融入其中,帮助学生树立正确思想观念,做好德育树人工作,其相关尝试可以为教师提供灵感,做好理论知识与思政的有效结合。本文将以理论教学与课程思政的融合为重点,讲述思政建设的重要性和可实施思路,为临床教学提供参考。

  • 标签: 生理学教学 理论知识 课程思政 融合探究