简介：摘要素质教育对传统教育思想影响下的“应试教育”提出了挑战，如何实现由“应试教育”向素质教育的转变，是我国基础教育领域的一场深刻的社会变革。作为义务教育阶段的初中物理教学，教师要以学生为主体，根据学生的实际，采用多种措施全面渗透素质教育，培养学生对物理的兴趣，发展学生能力，使学生的综合素质得到提高。
论物理教学中如何渗透素质教育
