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简介：<正>我从来不发短信,我讨厌手机。但因为工作的关系,公司也给我配了手机。为了避免收到短信,我没把手机号码告诉别人。就算收到短信,我也从来不看就把它删除。一天,我在上班路上碰到了同事,我向他问好,而同事一听,竟满脸惶恐地离

简介：[高考预测]从命题角度看．科技对社会发展的巨大推动作用是近几年高考命题的热点．因此对三次科技革命的学习和掌握非常重要。2009年高考题型将可能从知识型、

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简介：摘要：本文探讨了电子信息时代中信息服务的角色和应用。本文介绍了信息服务的概念，分析了其在教育、医疗、商业和政府等领域的应用。本文讨论了信息服务面临的挑战和未来发展趋势。电子信息时代为信息服务提供了广阔的发展空间，也带来了新的挑战。通过深入了解信息服务的重要性和潜力，本文旨在更好地应对电子信息时代的需求和机遇。

简介：随着计算机和网络技术的飞速发展,社会信息化、网络化呈现出迅猛发展的趋势,教育信息化得到空前的推广和普及.在网络文化背景下传统的教学观念、教学内容、人才培养途径必然发生根本性的变革,教师信息素养的提升已成为十分紧迫的时代课题.

简介：摘要：信息时代下，以多媒体计算机和网络为核心的现代信息技术教学，对教师的信息素养有了更高要求，比如，信息的获取能力、资源整合能力、网络工具应用能力、基于网络的教学设计能力、网络环境下的课堂驾驭能力、对学生学习的评价能力、终身学习能力以及网络道德修养。

简介：信息时代给人们带来快捷便利的同时也带来了尴尬,特别是那些信息广告,会不分时间地点向你涌来：老赵突发疾病刚住进医院,手机短信来了：“墓地价格优惠,买墓地赠骨灰盒。”老赵看罢心里一堵,立刻病情加重。小钱是个高雅的小姐,正与男朋友共进晚餐,手机短信来了：“祖传秘方,根治牛皮癣,痔疮一帖灵。”小钱看罢恶心至极,没了食欲。孙女士老来怀胎,诚惶诚恐唯恐不测,正在看书学习孕育知识的时候,

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简介：信息教育就是培养学生,学校教育信息化的本质就是要运用现代教育思想、理论和现代信息技术把学校的教学环境建设成为一种充满信息,　　1.培养学生的信息能力　　网络是信息社会最为有效的信息获取工具

简介：摘要长期以来思想品德课程远离生活实践和具体实际是一个不争事实。本文提出“思品课程生活化”的观点。力求使认知与情感、意志、行为相和谐，促进儿童的心智成熟、习惯形成、道德成长和人格完善。

简介：[编者按]：随着国际计算机互联网络的广泛延伸，由光缆、电缆、无线传输、卫星输送系统组成的大容量、全方位、智能化、实时性的信息传输网络将遍及全球，直至每一户人家甚至每一个人。面对信息时代以如此之快的步伐迈向人类，每一天，人们都在询问着国际计算机互联网络对于人类的新生话将意味着什么，除极少数人尽情地享受着新的信息时代的前期成果之外，大多数人通常是怀着恐惧的担忧。我们能适应新的对代吗？我们的生活会发生些什么？我们能参与其中吗？没有受过教言的人会公这个时代内政吗？是否人们从此无．k体力劳动，一切都能让计算机或机8人代理呢？信息时代将对人类的传成生活构成重大挑战，但恐惧是没有必要的，为《除人们的忧虑，我

简介：人们形容现代科学技术的魅力时常说“不怕做不到，就怕想不到”，确实如此。例如：窗户和墙壁可以传播声音，教堂的长椅可使聋人“听”到礼拜仪式，声纳装置不会使鲸鱼搁浅……美国埃特里玛产品开发公司近日披露，该公司正在使上述想象变成现实。

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简介：摘要：为了确保信息安全的可靠程度，避免信息泄露带来的各种利益的损失，提出了一整套行之有效的信息安全工作管理制度，要努力提高信息安全管理水平，文章当中信息化时代背景下网络信息安全的重要性入手，探讨了网络信息安全工作现状，提出了做好信息化时代网络信息安全工作策略。

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简介：摘要利用计算机多媒体和网络通讯为核心的信息技术是引导学生主动学习、提高教学质量的有效手段。本课题根据不同研究领域内容的各自特色，采取有效的科研方法，对在应用性技术大学的学校教育中，如何合理利用好学校教育现存的资源，促进信息技术与课堂教学的有效交融，加速教与学的转变，在适应技术发展新背景下实现对学生核心素养的培养等问题作出阐析。结合教育教学实践，核心素养培养对于推进校园文化建设，提高学生信息意识和信息能力，具有重要的现实指导意义。

简介：人类进步的轨迹看似无形。实则有序。牛顿力学三定律曾经奠定了工业文明的基础，世界跨进信息时代。数字文明的快车又该运行在怎样的轨道上？请看——

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