简介：

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简介：有些同学在解答函数题时，往往因为考虑不周，出现多方面的错误，下面就让我们一起将一些函数问题的易错之处纠正过来．

简介：分式题考查的知识多，隐含条件不容易发现，学生们解题时如果考虑不周，隐含条件挖掘不到位，就会陷入误区，出现这样或那样的错误．

简介：运用空间想象力和磁感线将磁场的空间分布形象化是解决磁场问题的关键.运用安培定则、左手定则判断磁场方向和载流导线、运动的带电粒子受力情况是将力学知识与磁场问题相结合的切入点.

简介：例1图1中水平面B点以左是光滑的,以右是粗糙的,今有同种材料构成质量不同的M和m两个物体相隔一定的距离s正以相同的速度在B点以左向右滑动,则后来两者停下时().

简介：本文根据笔者多年的教学实践论述了数学教学中如何提高错题讲评的效率。

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简介：一不正确使用定理而产生错解剖析错解错在想当然地使用勾股定理c^2=a^2＋b^2．本题中a是斜边．故应是a^2=c^2＋b^2．

简介：勾股定理是我们初中平面几何的重要定理之一，由于初学，加之渗透了数形结合的思想，同学们在应用其解题时往往会出现这样或那样的错误．这里列举一些常见的错误，实例剖析如下．

简介：《2008年江苏省高考数学学科考试说明》增加了对算法初步的考查，循环结构作为算法的一种基本结构，应用广、题型灵活、易出错，下面就针对本部分常见的易错点进行总结，希望能对算法复习产生启发.

简介：电功率计算是初中物理中的重点和难点，由于对概念理解不透，对用电器工作特点不了解，或审题不清，常造成计算错误．为帮助同学们更好的掌握这些内容，下面就常见的易错题进行解析．

简介：易错题是一种生成的学习资源，也是一种重要的教学资源。经由提出错题、错解、正确解答、错因分析、变式练习、学习建议和教学建议七步流程来制作错题卡片，并在展示交流、错题教学、游戏学习等多种过程中进行防错和纠错，让易错题成为有效的教与学资源。

简介：一、有关物理量的试题例1：把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（）A．比热不变．燃烧值变为原来的一半B．比热和燃烧值均不变C．比热变为原来的一半．燃烧值不变D．比热和燃烧值均变为原来的一半

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简介：初学分式方程，同学们常常因对概念模糊、考虑不周、思维定式，在解题时犯各式各样的错误．现就几类比较常见的例子进行剖析，望同学们能引以为戒，防患于未然．

简介：解析几何是高中数学的重点内容，也是高考中的重点内容，而学生在学习中感到比较难，有时会犯概念不清、主观臆断、数形转化不等价、忽视问题的存在性、未能深入挖掘隐条件、思维不严密、考虑问题不周详不全面等错误，造成高考失分。因此在复习中要特别关注。本文试图通过几例解析几何易错题的剖析，帮助同学全面准确理解已知条件，特别是隐藏在已知条件中的条件，从而提高解题能力。