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  • 简介:摘要日常生活内使用最频繁的数学常识便是计算了,而且,计算教学在小学数学教学中是最基础的,也是最关键的部分,对于学生日后的数学学习有着至关重要的影响。故,小学数学老师应高度重视数学计算教学。基于此,文中主要通过当前小学数学计算教学的现状分析,指出了有效提升小学数学计算教学的策略,希望研究能够为小学数学的教育教学提供一定的参考价值。

  • 标签: 小学数学 计算教学 有效策略