简介：本文提出在公众日益习惯通过移动端获取信息和娱乐的背景下,文化教育类App项目以'专业微任务'为设计导向的目的与意义,并以南京艺术学院自主开发的一系列六款文化教育App项目为例,分析基于'专业微任务'设计策略所采用的具体方法与实现路径:以核心内容讲述故事而开展叙事设计;以严肃游戏吸引受众,扩大文化教育传播范围。文章通过探讨以'专业微任务'为导向的设计策略,为进一步展开同类实践项目提供新的思路与理论参考。
简介：随着经济与文化的蓬勃兴盛,中国的设计行业在经历了三十多年的发展之后,脚步日趋成熟,因应整个社会生活状态的改变及民众审美素养的日益提高,设计行业的发展模式与架构也在悄然发生着变化。据相关调查了解,在多年来行业细分的前提下,目前有越来越多的设计公司不再仅仅单一从事室内设计,
以“专业微任务”为导向——文化教育App的设计策略
多元策略的设计时代——“共创·新域”系列学术沙龙（第三期）圆满举行
