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  • 简介:【摘要】随着新课程改革的扎实推进,初中语文教学也在不断的寻求更有效教学模式,提高学生的学习积极性,然而这种改变只是针对语文教学的主体知识上,对于作文这个板块仍然没有大的改革进展。基于此,在当前初中语文作文教学过程中,作为语文教师应当充分认识语文教学现状,并且应当选择有效策略积极开展有效教学,从而使学生作文水平得以提升,进而提升其整体语文水平。

  • 标签: 有效教学 困境 作文策略