学科分类
/ 2
27 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:不久前.小编收到一对读者来信.应该是一个男生吧.他为自己的暴躁情绪感到不安。其实青春期的男生或多或少都会有情绪不稳定的情况.但发展到暴力倾向就有点令人担心了。感谢这位读者的信任.编辑部特别邀请北京意象对话心理学研究中心的史晋老师来为苦恼的他做一次心理“马萨基”。

  • 标签: 暴躁情绪 心理学研究 美好 世界 读者来信 暴力倾向
  • 简介:在百度搜素“留学”二字,显示“找到相关结果约100000000个”。就连美国大学排名的网页的点击量都超过万数,更甭说漫天飞舞的申请留学的中介机构、培训机构的广告了。既然有商家花得了本钱做得起广告,就意味着有相应的渴望出国、跻身留学族的上门顾客。

  • 标签: 大学排名 中介机构 培训机构 留学 广告
  • 简介:很多人都玩过这样一些视觉游戏,比如同样大小的图形会被看成大小明显不同,静止的物体会被看成是移动的,黑色的图形会被看成是彩色的……这些视觉游戏,让人亲身感受到,我们的眼睛是多么容易被骗。

  • 标签: 游戏 视觉 图形 黑色
  • 简介:大多数人都希望吃药后能快速见效,但疾病的康复是有其规律的,用一些强制的方法快速康复,可能会带来一些不良后果。打针比吃药副作用大武汉市中心医院药剂科周庆表示,很多人认为打针比吃药见效快,其实这是一种医疗误区。现在口服药的生物利用度也可以达到90%,而且出现了很多新型的高效药物。像接受手术后的病人营养差,以前只能靠注射给药,现在则有很多高效的口服营养补充剂,不必再依赖注射液。

  • 标签: 快速康复 医院药剂科 生物利用度 营养补充剂 药副作用 医疗误区
  • 简介:家庭和社会的忽视或者过分关注不仅是被忽视的群体,被家庭或者礼会过分关注的个体也极有可能采取过激行为。湖南偏瘫小伙谢锋曾经在张学友的演唱会上服药自杀,被积极抢救后不久又存周杰伦的一场演唱会服药。

  • 标签: 服药自杀 过激行为 家庭
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:哈佛大学荣誉退休教授E·O·威尔逊撰文说:对于许多有志于成为科学家的年轻人来说,数学是一大难题。不懂高等数学怎么去钻研科学呢?告诉大家一个职业秘密。当今世界上许多最有成就的科学家在数学上堪称半文盲。

  • 标签: 高等数学 科学家 哈佛大学 职业秘密 年轻人 威尔逊
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:狗和人类如此亲近,究其原因,或许市因为狗的“忠诚”。但这种深入骨髓的“忠诚”真的是与生俱来的吗?其实,狗是最早被人类驯化的动物之一,早在15000年前的石器部落时代狗就已经被人类驯化了。

  • 标签: “忠诚” 人类 驯化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:首席营销官(CMO)的平均任期都很短,我看到的大多数任期都少于2年。为什幺?因为他很容易就被公司里的头头脑脑干掉,尤其是CEO。

  • 标签: CMO 首席营销官 CEO 任期 公司
  • 简介:生活中,我们必须遵纪守法,反之则要受到法律的制裁。以下几起具有典型意义的违法案例的主人公就是无视消防法规,而使自己难逃法律的惩罚。相信大家看过以后会从中受到启发,并时刻警示自己千万不能拿法律法规当“儿戏”。堵塞消防通道一鞋厂被行政处罚一万二

  • 标签: 违法 法律法规 消防法规 行政处罚 消防通道 主人公
  • 简介:农村中小学学生的书写质量整体堪忧早已成为不争的事实。但让许多老师不可思议的是,学生书写所出现的错别字竟然带着明显的共性。如一个50来名学生的班级写错同一个简单的常用字的竟占三分之一,而且届届相似。感觉这些来自不同学校、不同年代的学生像是一个老师教出来的。我们将这种现象戏称为“踏代”。

  • 标签: 中小学学生 书写质量 错别字 常用字 老师 竟然
  • 简介:计算在小学数学教学中是一部"重头戏",但是在日常教学中,学生觉得最枯燥、最没有乐趣的也是计算课。为调动学生学习计算的积极性、主动性和创造性,增强计算情趣,在教完《两位数乘两位数》的笔算后,我设计了《两位数与11相乘的速算》这一活动课。下面是这节课的一些教学片段。镜头一:你说我猜师:同学们,你们想不想考一考老师呀!今天老师想让大家考一回。

  • 标签: 计算教学 《两位数乘两位数》 情趣 小学数学教学 日常教学 教学片段
  • 简介:摘要语篇教学时小学英语的一个难点,好多孩子们都不愿意上语篇课,觉得枯燥无味,读课文困难。针对这个问题,我用本校一个年级的学生做了跟踪的研究,对他们进行了三年多各种朗读训练,如集体听录音、课前三分钟、比赛读课文、朗读签名表等等,通过三年多的训练,学生们都有了质的飞跃,每个学生都能感受自己的进步,从而对语篇的学习产生了兴趣。

  • 标签: 比赛模仿家长签名课前三分钟chant
  • 简介:在小班语文教学中,适当应用多媒体技术,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,还能使模糊的内容形象化,枯燥的文字生动化,深奥的知识浅显化,直观有效地体现教学的重点,突破教学的难点,从而使学生加深对知识的理解,提高学生的各种能力,提高课堂教学质量,真正做到信息技术与语文学科的整合,从而实现教学的优化。

  • 标签: 多媒体课件 小班教学 语文课堂
  • 简介:乔姆斯基一贯强调必须能证实、必须准确,而不能一味进行疯狂的拉康式推论。乔姆斯基这是犯了经验主义的错误。乔姆斯基的另一个观点是,在当今时代,可公开对当权者进行犬儒式嘲讽,所以无须进行意识形态批判,而只要向大家摆明事实即可。对此类论调必须强烈反对。

  • 标签: 乔姆斯基 经验主义错误 意识形态批判 事实