简介:针对"电路与磁路"课程的特点,在整个教学过程的三个阶段中,应采取不同的课堂教学形式,在教学内容上也应突出两个方面:一是理论教学--揭示知识内在联系,建立系统知识结构;二是习题教学--采用多种解题方法,对学生进行解题训练.
简介:柔性管理是与刚性管理相对的一组概念和体系,以强调管理的灵活性为主旨,以民主化、人性化、信息化为导向,是新时期管理的发展趋势。要保证高校的长远发展,高校学生管理工作必须切合时代的要求;因此,以明晰柔性管理的内涵为基础,以对适用性的分析为起点,进行高校柔性管理的实践探索,是高校学生工作的题中之意。
简介:一、特色与军校继续教育特色中共中央、国务院颁发的要求,各级各类学校都要"办出各自的特色".可见办出特色不但是时代发展的需要,而且是国家对学校教育的普遍要求.
简介:人力资源的柔性管理是践行以人为本的科学发展观的体现。尊重企业员工的人格独立和个人愿景,增强广大员工对企业的向心力、凝聚力与归属感,实行分权化的管理,赋予人才自主权,是企业员工施展自身才华的愿望,也是组织实现管理目标的需要,只要运用得当,将会成为有效的非薪酬的激励方式。
简介:对中职院校电类专业开设的"电子技术基础"课程中的与门电路知识部分从分析、设计、实施和反思四个环节进行教学设计,特别注重课堂教学中情景的创设,加强了技能和实践环节的教学,将理论与实际应用有机结合起来,体现出"教、学、做"一体化教学设计的特点。
简介:一种新颖的触发电路何兴隆,李久威1、问题的提出晶闸管具有效率高、控制特性好、寿命长等优点。它横跨“电力”、“电子’与“控制”三个领域,是联系强电与弱电的桥梁。晶闸管的应用已日益遍及到生产与民用的各个方面。在50安以下晶闸管的中小功率系统中,常用单结晶...
简介:电子电路知识的应用已逐步深入到各行各业,社会各界对电子专业人才的需求量日益增多.学习电子电路这门基础课程,如果掌握了正确的学习方法,就能达到事半功倍的效果,并由此产生浓厚的学习兴趣.
简介:设计一种蓄电澉电压过低报警电路,以保障正确有效使用蓄电池.
简介:<正>电路及磁路(上),包括教材第一章至第九章的内容。为了搞好期末复习,作好考试的准备,本文分章介绍复习要点和方法,供同学们参考。复习的主要材料是:《电路及磁路》(下称《教材》)和《电路及磁路学习指导》(下称《教材二》)。
简介:含有动态元件的电路被称为动态电路。由于动态元件的电压和电流的约束关系是通过导数(或是积分)表达的,因此,在分析动态电路时,就不同于纯电阻电路。本文从介绍一些基本概念入手,通过举例说明,着重介绍一阶线性电路分析计算的“三要素法”。
简介:
简介:在逻辑电路中,卡诺图可以用来表示和化简逻辑函数,用卡诺图化简逻辑函数能较为直观地看出化简方案,简便易行。本文就利用卡诺图化简逻辑函数的方法作以简单的论述。
简介:石英晶振是一种高精度、高稳定度的振荡器,是利用石英晶体的压电效应而制成的谐振组件,以取代LC选频电路,频率稳定度高达10^-9-10^-11,广泛应用于各类电子产品的振荡电路中,如通信系统中的频率发生器等。作用:为数据处理设备产生时钟信号,提供系统振荡脉冲,稳定频率,选择频率。本文将对石英晶振的基本特性、稳频条件、及电路设计方面做简单介绍。
简介:摘要:高频电路是电子信息类专业的重要基础课,具有概念繁多、内容抽象等特点。针对电路传统教学方法的效果并不理想的特点,从课程间和课程内两方面探讨了对比教学法在高频电路教学中应用,使学生能够深刻理解所学内容,增强教学效果。
简介:本文从理论分析的角度阐述了三相电路缺相和错相的判别方法,并提出了解决错相与断相保护的实际运行电路.该电路适用面广,稳定性能好,特别适合于较大型的工程机械.
简介:学生在学习电路与模拟电子技术过程中,存在理论知识较为抽象,实验室中验证性实验不能贴切地和理论进行结合的问题,在实际教学中模拟电子技术成为专业基础课中,学生学习起来困难较大,难以达到学以致用的一门课程,在这种教学形式下,本文对模拟电子技术理论知识部分和实验部分重新进行整合,在教学过程中改变传统教学模式,用项目驱动法进行教学,主要目的是调动学生学习积极性,进而解决模拟电子技术教学中存在的问题。
简介:第五章触发器触发器是组成时序逻辑电路的基本单元。掌握它的逻辑功能,电气特性和主要特点是分析和设计各种复杂数字电路的基础。本章主要教学内容有:一、触发器的结构形式从结构上分,触发器有基本触发器、时钟触发器、主从触发器和边沿触发器。基本(RS)触发器输入信号的状态直接控制输出状态。RS触发器输入信号R.S间有约
简介:从理论上通过电路在不同频段的等效电路,分析了影响放大电路频率特性的主要参数,并且应用TinaPro软件对电路的频率特性进行了仿真实验,结果与理论分析相符,获得了满意效果。
简介:看到经济观察网的消息,说是温家宝总理3月4日出席全国政协经济等界别座谈时表示,要放宽民营经济的准入,解决“玻璃门”和“天花板”问题。放宽民营经济的准入,并不是一个新鲜的说法,从2005年以来,类似的说法其实不绝于耳,并且像模像样的出台了不少条例,只是反映在现实的经济政策层面,让人悲凉。民营经济的环境不但没有改善,
"电路与磁路"课程教学探索
关于高校学生柔性管理的探析
军校继续教育的特色和柔性
试论人力资源柔性管理的激励作用
浅谈与门电路的实用教学设计
一种新颖的触发电路
浅谈电子电路的学习方法
蓄电池电压过低报警电路
电路及磁路期末复习要点及方法
一阶线性动态电路的时域分析
电路与磁路(下)试题及参考答案
卡诺图在逻辑电路中的应用
石英晶振的原理与电路组成设计
数字电子电路实验改革的几点设想
对比教学法在高频电路中的应用
三相电路的错相与缺相保护
《电路与模拟电子技术》教学方法的探讨
电子技术基础—数字电子电路学习辅导(二)
基于Tina Pro软件放大电路频率特性的研究
如何打破"玻璃门"和"天花板"?