简介：摘要院校企合作是当前高职高专教育改革实践的重要方向。本文从校企合作的内涵与校企合作的培养方式两个层面对2013年以前的有关校企合作的相关文献进行梳理、分析和综述。

简介：摘要当前我国大力推行工学结合、校企合作人才培养模式，本文分析了合作现状和存在的主要问题，创新提出合作教育券方案，该方案内含了利益共享机制、互评机制和动力机制。

简介：摘要院教材建设是国家中等职业教育改革发展示范校建设的一项基本内容，高质量的教材是培养合格人才的基本保证。本文探讨了校企合作办学模式下中等职业学校教材的开发，并介绍了实践探索取得的成果。

简介：摘要校企合作共同制订培养方案、进行教学考核、提高学生素质、承担培养风险等是“订单式”人才培养模式的根本路径，“订单式”人才培养模式是高职教育适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式。在具体实践中，要注重科学定位、优化专业设置、重视产学合作、发展特色。

简介：当前职业教育校企合作中存在着企业缺乏动力、职业院校科研实力不强、合作资金不足、合作管理的协调监督机制不完善等制约因素，导致很多合作停留在表层。职业院校必须进一步深化教学改革，深化科研内涵。政府要加强宏观调控、加大资金投入，推进校企之间的深度合作。

简介：摘要随着我国与国际间合作与竞争不断加强及目前我国经济的持续快速健康发展,全社会已经深刻认识到人才资源对于国家经济发展和社会进步的重要作用。如何加强校企合作,疏通人才输送渠道,为国家建设和社会发展提供强有力的人才保障,确保科教兴国和人才强国战略的实施是本文研究的课题。

简介：摘要本文在分析企业变革为校企合作带来的机遇与挑战的基础上，分析校企合作可以紧抓企业变革中校企深入合作的机遇，如双方共同为企业变革组建智囊团、共同培育“人才孵化器”等。若校方仅靠一己之力难以面对企业变革时期面临的挑战时，还可借助行业协会等平台，广集资源，拓宽校企合作渠道。

简介：摘要我国高职教育兴起于20世纪90年代。随着高职教育从规模到内涵的不断发展，教育工作者在学生教育改革方面也做了大量探索和尝试，办学规模不断加大，教学质量也随之提高，伴随社会的发展高职教育还是面临着许多的问题。本文通过对我国高职院校校企合作教育发展现状进行分析，明确得出高职教育发展的必由之路是建立起科学的校企合作教育长效机制。

简介：摘要提到高职物流管理专业实习实训工作，往往想到校内实训实验室建设、校外实训基地建设，或者是在具体的实习实训项目上进行研究，为了解决这个问题，本文拟探讨一个比较完善的“校企合作下的双赢”探索物流管理专业校企合作的教育模式，要以校企联盟为依托构建人才培养理念，以工作过程为导向、以工作任务为内容构建以“校企联盟”人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。

简介：一家企业如果要在全球化经济发展中立足,必需拥有一批高素质的复合型技术工人,职业教育责无旁贷地承担着此项任务。所以,对职业教育的发展定位、办学方向应及时调整,以适应区域、行业经济和社会发展对人才需求的标准。

简介：摘要院本文针对国内物联网工程专业的建设形势和面临的一些问题，探讨了校企合作在物联网工程专业建设中的重要作用，通过对动因与合作模式的分析给出了该专业建设的一些新思路。

简介：摘要高职校企合作是我国高等职业教育发展的内在要求，是培养具备实践操作技能经验的应用型人才的直接途径。校企合作应注重以校企互利双赢为基础，以提高人才培养水平为目的，同时还应积极探索灵活多样的合作模式。

简介：摘要在新的历史时期，借鉴国外职业教育发展经验，大力深化校企合作，探索一种行之有效地校企合作模式，对于我国职业教育发展有着重要的意义。

简介：摘要职业院校的专业建设和发展与企业的发展要求是密不可分的，二者之间是既互相联系又互相促进，在职业院校的专业建设和发展中，校企合作办学越来越受到大家的重视。在校企合作办学中，专业师资队伍的建设、专业设备的建设、专业教学模式等都有了更高的要求，常州交通技师学院工程机械专业在校企合作和专业建设的实践中，开展了积极而有成效的探索。

简介：摘要《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）明确指出，高等职业院校要及时跟踪市场需求的变化，有针对性地调整和设置专业，而目前适应企业需求的化工类高职高专教材将非常缺乏，特别是与企业签订“订单式”培养目标的教材。本文以化工生产过程为例，提出要深入企业生产一线，以生产过程的岗位设置、岗位技能要求、岗位生产情况为指导，开发校企合作教材，对于高等职业院校培养企业所需的高技能型人才具有指导意义。

简介：摘要生产一线的劳动者技术素质偏低以及服装高技能人才匮乏是制约我国服装制造业发展的两个十分突出的问题。作者分析了问题产生的社会经济和传统的教育体制原因，提出通过校企合作制定服装专业人才培养方案、深化服装专业的教学和考核体系改革以及推进产学研相结合等三种途径来解决问题。

简介：摘要企业与高校进行校企合作并回报社会，这是一项具有重要意义的公益事业，是贯彻科教兴国和人才强国战略，促进和谐社会建设的有益实践和重要举措。从学院角度，希望以产学合作关系为纽带，进一步加强与企业的合作，在产、学、研结合上取得突破并实现学校与用人单位以及学生的合作“三方共赢”。

简介：摘要由于高校科研成果难以转化，总结了高校科研的现状和问题，分析了当前一些校企科研合作模式，提出了基于“科研生态系统”的校企合作新模式，搭建了校企科研合作平台，对于探索高校科研发展模式具有重要的理论指导意义。

简介：摘要校企合作是培养学生的社会职业能力为主要内容，以教学与生产实践相结合为主要途径和手段的人才培养模式，本文探讨了校企合作人才培养模式，加强院校的协调作用以及企业的参与作用，以及促进校企合作，加强高职院校教育改革等问题。

简介：会计专业人才的实践培养模式关系到优质会计人才的培养质量，对于培养适应社会主义市场经济发展要求，面向国际化、高素质的会计人才具有重要意义。本文在分析会计专业实践教学推行工学交替模式的必要性的基础上，提出并深入探讨了高职会计专业工学交替的创新途径。