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53 个结果
  • 简介:摘要目的目前各地合作工作开展仍不理想,主要原因是政府的各项政策力度不够。为了能真正建立合作的长效机制,政府应制定出更加深入化、具体化、系统化、经济化和法制化的合作政策,从根本上推动高职教育之间的深度合作

  • 标签: 高职教育 校企合作 政策
  • 简介:摘要中医药文化是我国人民长期同疾病作斗争的经验、智慧、技术的结晶,它以悠久的发展历史,浩瀚的文史资料,浓郁的民族特色,系统的理论体系屹立于世界医药之林,成为人类医学宝库的共同财富,为中华民族的繁衍昌盛做出了卓越贡献,是中华民族优秀文化遗产中的一颗璀璨明珠。我校与国内几家知名的中医药百年老店合作开发的《中药人文修养》教材,旨在培养学生“尊重生命、诚实守信、精益求精”的职业道德,从而实现中药文化传承与素质教育的有机结合。

  • 标签: 校企合作 人文修养 职业道德 教材
  • 简介:摘要高校学生党员后期教育在整个党员培养教育体系中至关重要,其影响也是极为深远,但实际工作中,目前学生党员的后期教育工作确是高校党建工作的一个薄弱点。本文拟引入“合作模式”,以党性及专业能力实践教育作为加强学生党员后续教育的依托和改革的突破口,积极促成党员工作的组织机构搭建、体制机制建设、项目的实施运行及合作模式的评估调整,力争实现高校、学生党员、企业三方的共赢。

  • 标签: 高校学生党员 后期教育 校企合作
  • 简介:摘要护理人员是医嘱的具体执行者,在疾病防治、药物实施和用药前后的监护及用药咨询中起着重要作用。在护理专业药理学校合作教学过程中,可以改进理论与实践教学内容,突显药理学的护理专业特色,对少数民族中职护生应用双语教学同时还要加强英语教学、强调护理人文素质教育、强化法律法规意识等方面教学改革,对其提高教学质量,培养高素质的实用型少数民族护理人才具有一定的现实意义。

  • 标签: 少数民族护生 药理学 教学改革
  • 简介:摘要本文通过分析临床护理带教教师存在的问题,提出加强合作,整合资源,让学校教师参与临床实践,让临床护理带教教师参与学校课程开发、教学大纲制定、学校教学及提升职业素养,注重培养护生法律意识,提高临床护理带教能力,提升护理人才培养质量。

  • 标签: 校院合作 提高 临床护理 带教能力
  • 简介:摘要目的某高校大学生结核病普查结果分析。方法

  • 标签: 大学生 体检 阳性
  • 简介:摘要目前,我校正在按照创建国家中职示范要求,积极创建以专业建设为核心,深入落实“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,提高示范学校服务社会的水平和吸引力。

  • 标签: 国家中职示范学校 创建 未来
  • 作者:
  • 学科: 医药卫生 > 免疫学
  • 创建时间:2015-12-22
  • 出处:《医药前沿》 2015年第15期
  • 机构:第43届日内瓦国际发明展组委会公布,香港水中银(国际)生物科技有限公司的生物测毒技术从来自48个国家和地区的千余件新发明中脱颖而出,获43届日内瓦发明展大奖。
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的防范学校肺结核病聚集性疫情的发生。方法十堰市某中学组织高三毕业班学生健康体检,发现疑似肺结核病22例,十堰市疾病预防控制中心接该校医务室的报告后,进行结核病流行病学调查。结果十堰市某中学14个班级,共有学生687人,参加体验687人,受检率100%。三周内发现疑似肺结核病人22例,经疾病预防控制中心确诊为活动性涂阴肺结核病20例,活动性结核病罹患率2.95%。结论学校是人群集中密集场所,易引发结核病传播及流行,做好结核病预防和疫情监测工作十分重要,预防学校结核病应采取综合性防治措施。

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  • 简介:摘要中职卫校国家示范建设以提高人才培养质量为目标,以改革培养模式、教学模式、办学模式、评价模式和创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理为重点,以加强合作为主线,以推进工学结合、合作、顶岗实习为核心,促进职业学校为国家产业发展和改善民生做出贡献。

  • 标签: 中职卫校 中职教育 国家示范学校
  • 简介:摘要目的探究医护合作培训临床护士急救技能的实践方法。方法选取本院内科2014年—2016年在职的50名护士作为此次研究对象,分批进行为期14d的医护合作急救培训,采用医护同组配合的培训方法,对急救理论与技能进行考核,调查护士对培训的评价。结果培训后各项考核成绩均高于培训前,差异存在统计学意义(P<0.05);护士对医护合作培训评价较高,对各项培训效果表示认可。结论通过开展医护合作培训提高了护士急救技能,缩短了抢救时间,抢救效率增强,值得采用。

  • 标签: 医护合作 临床护士 急救技能 实践方法
  • 简介:摘要当前前医疗实践中存在三种主要医护关系类型。口腔门诊病人流量大,病种较多而且比较复杂,探讨新形势下的口腔科室如何处理好医护角色关系尤为重要。本文主要论述口腔门诊医护合作的关系及其重要性。

  • 标签: 医护关系 互补合作
  • 简介:摘要目的了解某2015年新生入校时结核菌素(PPD)试验结果,判断结核感染风险,为有效进行结核病的预防控制工作提供依据。方法对某2015级共1663名新生进行PPD试验,48~72小时观察结果,19mm≥皮肤硬结≥5mm为阳性,≥20mm或局部有水疱、坏死均为强阳性。并对PPD试验结果强阳性的学生拍胸片进一步确诊。结果共检出PPD阳性102名,其中强阳性15人,PPD试验阳性检出率为6.13%(102/1663),强阳性检出率为0.91%(15/1663)。胸透结果异常2例,转上级单位进一步检查治疗。结论PPD试验是学校新生发现结核病的必要辅助诊断方法。根据PPD试验结果,对学生采取不同的预防治疗措施,可有效地控制结核病在学校的传播和流行。

  • 标签: 某校新生 结核菌素试验(PPD) 结果分析 健康教育
  • 简介:摘要探究院校合作人才培养模式是高职院校人才改革的重要切入点。文章通过对国内外“合作”模式的回顾、现状分析的追述,对进一步在高职护理专业完善“院校合作”模式的改革进行相关的探索。

  • 标签: 院校合作 高职护理 培养模式
  • 简介:摘要探讨急救中心或急诊科参与院前急救时医护如何把工作做好问题。结合我院急诊科出诊参与院前急救时医师和护士如何通过分工与合作,把院前诊疗及院前抢救工作顺利完成等实际情况。说明只要加强训练,明确出诊时分工与合作,是可以迅速快捷、安全地处理病人,顺利完成院前急救任务。

  • 标签: 院前急救 医护关系 分工合作
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的对医护合作策略在降低意外拔管中的作用进行调查。方法我院在2013年9月开展医护合作策略,包括医护共同培训、功能决策实施方式等内容,并比较开展医护合作策略前(2012年9月-2013年8月)和合作后(2013年9月-2014年8月)安全管理状况。结果管理前有15例意外拔管、9例镇静、镇痛不足和6例镇静、镇痛过度状况发生;管理后有1例意外拔管、2例镇痛、镇静过度状况发生,无镇静、镇痛不足状况发生,前后比较存在明显差异,P<0.05。结论医护合作策略能够降低意外拔管的发生率,在安全管理中具有非常好的效果。

  • 标签: 医护合作 意外拔管 安全管理
  • 简介:摘要新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。新型农村合作医疗基金是由农民自愿缴纳、集体扶持、政府资助的民办公助社会性资金,采取有效方法监管新农合基金,保证基金安全平稳运行,是新型农村合作医疗可持续健康发展的重要保证。

  • 标签: 新型农村合作医疗 基金监管 探讨
  • 简介:摘要目的了解门诊小儿雾化吸入的合作性,以期达到理想的治疗效果。方法对110例8岁以下患者采取实际操作观察和询问调查。结果25例患儿哭闹,不能安静治疗,其中年龄为2.5岁以下易哭闹,6例为初次雾化,而合作患儿操作不标准者占30例。结论本次调查近半数不能很好的完成治疗,医护人员采取措施指导患儿进行正确的雾化操作,可明显改善治疗效果。

  • 标签: 小儿 雾化吸入 合作性 护理对策
  • 简介:摘要探讨临床护理教学中“院校合作人才培养模式”存在的问题并提出相对应的对策,以提高临床护理的教学质量。文章通过对“合作模式”的现状分析和存在问题的追述,在分析合作问题与影响因素的基础上,从政策、体制、理念及培养机制等提出多方面对策推进高职教育中校合作的发展。

  • 标签: 院校合作 高职护理 存在问题 对策