简介：通过采取多种形式推进宣讲活动的深入开展,是宣讲组开展宣讲活动的一大特色。芦山县、汉源县分别将＂四个一＂走基层活动、＂三为汉源＂与宣讲结合;雨城区、荥经县在学校开展感恩知识竞赛、＂送温暖＂活动,营造知恩感恩的良好氛围;雨城区、天全县、宝兴县在乡镇开展送春联、送书画活动,抒发灾区群众感恩奋进、致富奔康的真情实感;名山区、石棉县分别通过自编快板、传唱弘扬社会主义核心价值观的主旋律歌曲,引导广大群众感恩党和国家,奋发创造美好新生活。

简介：桃红柳绿,山花烂漫,春游踏青正当时。中小学生都翘首期盼着学校能组织他们春游。面对学生美好的愿望和迫切的要求,有的学校却无动于衷,置之度外,并以安全为借口,把春游活动看成为＂惊弓之鸟＂,拒绝组织、轻易放弃和完全取消春游活动;或是例行公事、敷衍了事,照老规矩办事,不分年级,老地点、老形式,两点一线组织春游,让学生感觉春游年年搞,年年老一套,

简介：在组织策划教研活动中，组织者应该通过活动前的教师需求调研，来提高活动的针对性，借助活动后的反馈调研，来进一步改进教研活动的策划。

简介：摘要学生的潜能是无限的，创造性也是很强的，教师只有在教学活动中不断激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性，才能充分调动学生的学习积极性，把被动学习转变为学生主动的精神需求。

简介：随着会展业的蓬勃发展,酒店的会议服务功能受到越来越多的重视,会议型酒店应运而生。会议型酒店是大多数专业会议的重要举办场所,但在与会展产业磨合的过程中也存在不少问题,影响会议型酒店的发展。会议型酒店的可持续发展需要在明确会议活动需求的前提下,有效地进行市场定位,并解决酒店硬件设施、服务水平各方面存在的问题。

简介：2009年3月28日、29日，湖北日报传媒集团三峡晚报和宜昌市总工会、宜昌市妇联等单位联办的宜昌第三届万人相亲节成功举行。2天内，9万人次光临．其中单身男女超过3万人次。根据调查，共有1532对男女青年达成交友意愿，126对确定正式交往。开始甜蜜的恋爱之旅。

简介：营地活动是青少年社会化活动的需要,是素质教育的重要组成部分.杭州市青少年总体上对营地活动持积极认可的态度,对营地活动项目设置存在多元化需求,但对参与营地活动的功能价值没有深刻的认识.只有加大对营地活动的宣传,构建新课程背景下的营地教育课程,大力提升营地管理建设水平,才能使营地活动得以蓬勃开展.

简介：摘要论文首先对交通需求预测模型的研究现状进行了概述，并以此为基础对基于活动链的出行需求预测模型进行了建模过程的数学解构，设计了模型的应用模块关系逻辑图，提出了分方式、分时段交通需求OD的计算步骤。

简介：摘要针对工会离退休职工的精神文化需求与活动管理，本文首先提出了工会离退休职工精神文化需求研究重要性，其次提出了工会离退休职工面临的社会问题，最后提出了工会离退休职工的精神文化需求与活动管理。旨在通过分析工会离退休职工对与新知识以及愉悦身心的需求，进而分析文化活动管理措施，从而使得工会离退休职工的精神文化需求能够得到合理满足，保障其生活质量水平的提升。

简介：

简介：【教学内容】人教版新课标实验教材数学四年级下册48页实践活动（（营养午餐》。【目标定位】1．学生在餐谱营养研究和菜的搭配活动中，运用组合、统计、极值等数学知识灵活地解决一些实际问题，体会数学在日常生活中的价值，

简介：摘要：针对工会离退休职工的精神文化需求与活动管理，本文首先提出了工会离退休职工精神文化需求研究重要性，其次提出了工会离退休职工面临的社会问题，最后提出了工会离退休职工的精神文化需求与活动管理。旨在通过分析工会离退休职工对与新知识以及愉悦身心的需求，进而分析文化活动管理措施，从而使得工会离退休职工的精神文化需求能够得到合理满足，保障其生活质量水平的提升。

简介：摘要：随着互联网的普及和用户需求的多样化，活动策划品牌服务与维护模式面临着巨大的挑战。本文通过对用户需求的分析，提出了一种基于用户需求的活动策划品牌服务与维护模式创新研究。该模式旨在通过深入了解用户需求，提供个性化、差异化的服务，从而提高用户满意度和忠诚度。

简介：摘要：随着教育领域不断发展，教学方式也在不断更新，这让教师的培训需求变得愈发重要。为了提高教师的专业水平，提升教学质量，我们需要多种能够满足他们需求的培训方式。因此，本文旨在探讨一种基于教师需求的培训模式，通过综合实践活动来设计和实施。我们希望这种模式能够为教师提供实用的参考和指导，帮助他们更好地适应教育领域的变化和挑战。

简介：看了这个题目,你可能会说,"投资需求"与"需求投资"不是一样吗?只是两个词的顺序颠倒?然而,"差之毫厘,谬之千里".顺序之差里面却包含着深刻的道理.

简介：初步研究了我国面临的核和辐射恐怖活动的危险，讨论了防范与处置核和辐射恐怖活动的核监测需求和对策。

简介：学习活动的设计要扎根于对学习内容和学习方式的需求分析中。其中，对学习内容的需求分析，应立足于课程标准，建立在学生的认知基础和文本的教学价值上；对学习方式的需求分析，应服务于课程内容，符合认知规律。只有清楚掌握学生真正的学习需求，教师才能设计出科学有效的学习活动。

简介：摘要：我国小学的道德与法治课程，是以少年学生的生活为基点，以培育优秀品德、喜欢探索、热爱生活的学生为目的的活动式综合课堂。学校道德与法治课堂生活化课堂模式的建设，是加强小学生基础知识掌握，提高道德与法治教学改革的关键。新课改革背景下，学校道德与法治教育要紧密联系课堂需要，创造生活式的课堂情景，融入日常生活事件，进行生活实践活动，提升道德与法治课程的品质。所以，引领学生"学会生活"是道德与法治课程必须承担的责任，而这一课程目标将通过老师引导下的各种活动来完成。老师的主要功能是引导学生的学习活动，而不是简单地解释教材，让学生通过参加实际教学活动，得到真正的发展。

简介：摘要：“双语微演讲”课程的开发和实施，让学生能够将目标语言在实际环境中进行口语表达，加强学生的深度学习，并在此基础上，加强知识之间的联系与迁移运用，培养学生的英语口语表达能力，培养学生良好的英语阅读能力和思维素质。

简介：[摘要] 智慧工会建设既是一个重要的学术和理论概念，更是一个实践性很强的现实问题。作为紧密联系职工群众的工会组织，如何充分彰显了智慧工会组织的凝聚力、感染力和创造力,在互联网时代找准“契合点”，最大限度地激发广大职工群众的积极性、主动性和创造性，增强工会组织政治性、先进性、群众性，形成智能化服务职工的新格局，已经成为一项刻不容缓的重要课题。