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简介：摘要：作为一名班主任“教书育人”有着更深刻的内涵：不仅仅意味着，一名班主任对于班集体的整体建设要有思想，有规划，对个体的发展要有创造、有追求、有超越，给良种一片沃土，给孩子一片天空。

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简介：摘要：科学精神和人文精神都是人类精神中最深层次的内涵,作为人类精神层面的两个维度,二者是一种辩证统一的相互交融的关系.然而,我国传统的教育体制在客观上造成了二者的分离,在当今教育改革的大背景下,在高校校园文化的建设中加强两种精神的培育和融和,具有十分重要的现实意义.

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简介：“三八”,作为女性每到这天总是油然而生满满的被尊重感,尤其是孩子们眼中那份纯真的祝福和家长们对我们发自内心的感谢。作为教师里的半边天,满满的被社会认可、被包围的爱,让人不由得产生把这份职业进行到底的决心。

简介：摘要在课程改革的背景之下，新课标强调教师要重视情感的培养，帮助学生树立正确的人生价值观，所以我们的语文课堂也应该渗透情感教育，让情感成为语文教学的灵魂。

简介：摘要新课改下，小学语文阅读教学的重要性日渐凸显。围绕着“如何进行阅读教学”，笔者从培养小学生阅读的兴趣入手，发掘学生在阅读教学中的主动性和创造性，探究了小学语文阅读教学的出路。

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简介：曾经看过一则小故事：古时候有一户人家，耳聋眼花的爷爷和他的儿子、媳妇还有小孙儿住在一起。老爷爷由于过于年迈无法照顾自己，吃饭的时候经常把饭菜撒到地上，因此经常被儿子、媳妇责骂。有一次吃饭时竟然把饭碗摔碎了，挨了媳妇的一顿骂。在连着摔了几个碗之后，夫妇俩非常生气，他们给老爷爷做了一只木碗。

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简介：摘要德育教育是树立学生道德观念，培养学生文明诚信、养成良好行为习惯的重要途径。一直以来，小学教育中的德育教育广受关注，德育先行，在教育教学中应讲德育工作放在第一位；润物无声，德育工作应该渗透于每一个学生的每一个成长阶段中。本文主要就小学班主任德育工作的有效策略进行浅析。

简介：一个优秀的班主任既要对学生倾注爱心，也要严格要求，重视培养他们良好的行为习惯，注意民主的管理，孩子们才能在良好的班级中健康成长。