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共 3 个结果

让孩子触摸文字的温度

作者：管丽静
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-06-16
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第6期
机构：——谈小学语文教学中多媒体的合理运用

简介：摘要交互式白板，希沃白板，希沃助手，智慧教室……多媒体在当今的教学中广泛运用，感受着教学模式的变更，享受着科技的便捷，但也存在以下问题教师过度依赖多媒体,使用多媒体课件时机不当,使用视频和音乐过多,注重多媒体忽视学生，学生的注意力过多地被屏幕所吸引，课堂上较少关注书上的文字，进而使学生总被电视、iPad所吸引，没有静下心来读读文字，用心感受汉语言的魅力，用心触摸文字的温度。多媒体课件需与传统教学相结合、把握时机使用多媒体、适当使用视频和音乐、把握好以教师为主导，学生为主，多媒体为辅的关系等策略，引导学生在课堂上多多回到书本中读课文。
标签：小学文字温度多媒体运用

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义素分析法分析“看的方式”语义场

作者：朱星铭
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2018-10-20
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2018年第10期
机构：长沙理工大学湖南长沙410076

简介：摘要“看的方式”的语义场可以归为同义语义场。通过义素分析的方法，并写出每个词的基本义的义素表达式，来分析该语义场内的词之间的异同。词不仅有理性意义还有感性意义，通过感性意义能更好的区别和运用同义词。
标签：

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“五四”时期翻译场域的嬗变与林纾的译者名声

作者：廖涛
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2018-01-11
出处：《语言教育》 2018年第1期

简介：从社会学的角度来看,翻译是在特定的社会空间即场域中进行的社会活动,翻译场域与权力场域和文学场域关系密切。译者作为翻译活动的实践者,受到场域力量的影响。本文以布迪厄的＂场域＂理论为视角,分析＂五四＂时期翻译场域中力量格局的变化,认为林纾在翻译场域中的位置取决于其占有的文化资本,翻译场域中文化资本的衰落致使其译者名声发生逆转。
标签：新文化运动翻译场域林纾译者名声

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