简介：“熟”，是中国文化一个极富意蕴的概念，曾国藩的“熟”辨，也别具一格，曾国藩论“熟”，取“先立定规模后求精熟”和“仁亦在乎熟之而已”，为“熟”之路向；讲“熟仁有恒”和“熟仁有悔”，确立“熟”中应有的“几”因素；窥“熟中有志性”和“熟在有通性”，引“熟”走向种审美意境和自由境地。曾国藩的“熟”之镜界中包蕴种深刻的成熟意识，在成人成文成万事之中，同样，在讨论“熟”中，使儒道（庄子）在各自的熟境理念中引向种共同旨趣。

简介："杀熟"一词人们已耳熟能详,是生意人对熟人朋友的坑蒙拐骗。我说"熟杀"是强调被熟人所"宰"。对此,不少人都深有体会、记忆犹新。一次,我从熟人那里买了4条一斤的鲫鱼,要价3.5元,我高兴得不行,自认为拣了便宜。谁知到菜场头上另一处鱼摊一问,同样大小的鲫鱼3元一斤即可买得。还有一次,我从熟人小刀手里买3斤纯精肉,那位老兄慷慨地说:"多2两,得了!"回家后我细心的妻子用弹簧秤吊了吊,还少1两多!说到"熟杀"这不过是"小菜一碟"。去年夏天隔壁小李家花了1000元从熟人店搬回一台21寸降价彩电,喜不自胜。后来才知道,那黑色外壳的彩电是过了时的压仓库存货,别处950元即可买到。我的一位亲戚,在盐城买了一套两室一厅的套房,请熟人搞装修,包工包料。当包工头的熟人信誓旦旦:"你放心,老弟一定尽心尽力,包你称心如意!"结果呢,钱没少

简介：

简介：男人熬到30，正是人生的黄金时期：事业有成，小家庭美美满满。幸福归幸福，成就归成就，也有猛然惊觉的时候：不知不觉中，皮肤不像几年前那么紧绷而有弹性，两颊的肌肉逐渐松弛，额头及眼角出现皱纹，肤色暗沉……“发福的中年男人”听起来是多么地让人气馁啊。想听皮肤的真心话吗，还不赶紧看过来!

简介：“在浊水中加入明矾可以加快沉淀”，可谓是自然教师的“熟戏”，这“熟戏”却让我“演”砸了。

简介：实验项目:辨别生、熟鸡蛋实验器材及要求:两个鸡蛋,一生一熟。在不打破蛋壳的条件下,分辨出哪个是生的,哪个是熟的。实验步骤:1.用同样的力量,让这两个鸡蛋在桌子上旋转,旋转停止后在两个鸡蛋上标记它们旋转的快慢。2.再次让两个鸡蛋在桌面上旋

简介：我是个一九八○年离校的高中生。人们常说“三分人才,七分机缘”,这话也许过头了一点,但对我来说,机缘实在来得晚了。我进上海越剧院学馆时,与我年龄相仿的同学们已是科班六年的毕业生了。在这一大批师兄师姐面前,我暗暗下了决心,要以加倍的努力赶上他们。两年后,我被选中饰演C组的林黛玉;在一九八三年电视剧《红楼梦》中,我成了荧屏上的“潇湘妃子”;有趣的是,到日本和香港演出,我演的是林妹妹,以致好多观众干脆叫我“林妹妹”了。

简介：板桥画竹,凡四十年,“日间挥写夜间思”,“冗繁削尽留清瘦”,在艺术上善于概括、提炼、创新,永不满足,日臻佳境,诚所谓“才见萧萧只几笔,满堂风雨不胜寒”。板桥画竹,唯在求活,不蹈袭前人,又不断超越自己,正如他在一幅《竹石图》上所题:“昔东坡居士作枯木竹石。使有枯木、石,而无竹,则黯然无色矣。余作竹作石,固无取于枯木也。意在画竹则竹为主,以石辅之;今石反大于竹,多于竹,又出于格外也。不泥古法,不执己见,唯在活而已矣。”板桥的画竹经验,归结为一点,便是:熟能返生,“画到生时是熟时”。这对于我们的教学来说,自然不无启迪。教学无疑也是艺术创造活动,同样也有个生熟问题。初登讲台者,教艺生不能熟。这生自是未入法门的真生。就这一点来说,热是生的进步。可是,一俟艺有所成,则有必要由熟返生。这所谓生,经过了一个相对熟的阶段,若愚,若拙,若无法门;但倘能坚

简介：郑板桥有幅题画诗曰：“四十年来画竹枝，日间挥毫夜间思，冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”这首诗反映出画家在艺术上攀登的艰苦历程。其中由“生”到“熟”，人们易于理解，而由“熟”再到“生”的飞跃，则不太好理解。笔者通过不断改进备课的经过，感到钻研任何一门学问同钻研画竹的艺术一样，都有相通的地方。

简介：编辑同志:我今年32岁,平时能做到天天"用水",但一般用的都是生水加开水的温水。最近,我发现小阴唇上长有许多米粒大小的东西,医生说是一种叫作"尖锐湿疣"的性病。在得知我们夫妻之间感情深笃,丈夫无外遇之后,则认为这病与我平时用生水清洗会阴的习惯有关。请问这是为什么?

简介：“木瓜炖雪蛤”、“银耳炖木瓜”等菜经常出现在一些大饭店的菜单上，这些搭配看起来非常有营养，实际上却对木瓜中的维生素、木瓜蛋白酶和齐墩果酸等最有益的成分造成了很大的破坏。

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简介：在列方程解应用题的过程中，经常遇到有关钟面上的问题．解这类应用题的关键是要熟悉钟面上的一些知识。一般地．钟面上分针与时针之间有下面一些关系：

简介：为了帮助同学们备考，现从高考词汇表中列出一百个有代表性的“熟词僻义”词汇，以期达到查漏补缺的目的。

简介：张秀熟关心刘光第刘海声在四川省富顺县城内，有一座面积５０余亩的小西湖，湖畔分列着玛瑙、钟秀、五府三座小山，构成了“一城山色半城湖”的胜景。在湖东的五府山上，有一座颇具规模的烈士陵园，园中的烈士墓埋葬着１９５０年前后牺牲在富顺的烈士骸骨；陈列馆中则有邓...

简介：地理是一门综合性强，能力要求高的学科，研究领域十分宽广，因而不同的内容，不同的同学，在学习过程中的“窍门”也千差万别。我学习地理的方法是，“三熟一活”。所谓“三熟”，即书熟、图熟、思路熟；所谓“一活”，即解题活。做到“三

简介：自从1958年以来,我校一直非常重视在各年级中教学汉语拼音。几年来由于领导重视和大力支持,教师认真教学,学生都熟练地掌握了汉语拼音,提高了教学质量;一年级上学期集中教完汉语拼音后,学生掌握了拼音要素,连读方法,但读音节还需临时连读,速度较慢,到学期末就熟练掌握了400个音节,达到了直呼,读音节的速度一般每分钟在40个左右,快的每分钟达70—80个,最快的认读113个。到二年级下学期,学完了大写字母和隔音符号,读音节的速度一般达到了60—70个。拼音读物一般能朗读成诵。三年级以上的学生都熟练掌握了字母表的顺序,学会按音序查字典,—般都愈用愈熟,愈熟效率愈高。这正如我们学骑自行车,当我们基本掌握骑车技术后,还必须继之以多次乘骑,从弯曲崎岖的道路中去获得技能技巧,达到运用自如。我们的具体作法如下。一、课堂和课外

简介：

简介：1什么是掌握学习使教学适合不同学生需要的一种方式叫掌握学习(masterylearning)(Guskey,1995).其基本思想是:在学习新内容之前,确保所有的或几乎所有的学生对某一特定技能的学习都达到预定的掌握水平.