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简介：摘要随着特殊形式穿支皮瓣的临床广泛应用,特殊形式穿支皮瓣及其衍生术式的分型与命名应运而生。该命名仅提及穿支皮瓣4种特殊形式的联合应用。本例患者于2021年7月因车祸致足多发伤,左足踝部及足跟部软组织缺损、跟骨外露。一期清创后VSD处理5 d后行对侧ALTPF游离移植,术中联合应用了穿支皮瓣5种特殊形式,术后皮瓣顺利成活。术后3个月随访,皮瓣外形不臃肿,患者恢复行走功能,患足负重时无明显疼痛。

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简介：摘要：教育的基本任务是树立道德，培养人。特殊学生的道德教育需要特殊的教育策略。初中特殊学生也正处于思想逐渐成熟的时期。因此，特殊学校的德育工作者应特别关注特殊学生的道德教育，创新现有的道德教育方法，有效引导学生，使他们的思想更加健全，形成全面正确的价值观。

简介：【摘要】每个人的出生都不是公平的，有的健康，有的刚来到这个世界上或者由于后天的病痛存在着缺陷。那些有缺陷的孩子在生活学习中都会遭受旁人的冷嘲热讽，导致他们极易产生自卑怯懦的心理。如果教师不给予关注，同学之间不给予真诚关爱，他们很可能会自我封闭，造成各种心理问题，久而久之，对生活、学习都存在影响。因此老师们要用爱心关怀特殊学生，让他们找回自信，充分体现自我价值。此外还要做好学校家庭之间的联系，让特殊学生在良好的环境中身心愉快地成长。

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简介：摘要：瓦猫，是云南特有的一种置于屋脊正中央的瓦制饰物。瓦猫夸张的造型，加大的嘴唇，怪异的形状，都蕴含云南当地独特的审美观念和造型特征。在当代创作云南瓦猫元素也被广泛应用于日常用品、平面设计中。本文通过对瓦猫结构特征和设计形式探究，对瓦猫在近代社会中映射进行探讨。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

简介：摘要：宽容是一种爱，是一种教育方式，其魅力就在于它可以使人的思想改变，让人的灵魂得以重生。面对孩子的错误，我们老师不是审判长，不能急于下结论把事态扩大化、严重化，要用真心感化学生，让每个学生都像花儿一样幸福地成长，让成长路上的无助、焦虑成为自己前进的助跑器。

简介：摘要：如今，社会的发展速度非常快，不但经济发达，而且交通便捷。但仍有一群特殊人群，他们行动不便，沟通受阻，所以出行非常困难，甚至无法对这个世界进行正常感知。所以需要设计出“特殊牵引人”的智能助行项目，从而解决他们的问题，促使他们的出行更加畅通无阻。本文对此进行了分析。

简介：摘要：在现代战争中，对现代作战样式与形式进行分析研究是打赢现代战争的新模式。本文首先阐述了与作战相关的基本概念，然后介绍了作战样式的形式化描述方法，最后重点研究了现代战争常见作战样式，为指挥员正确实时作战提供参考。

简介：摘要：英语作为语言，与汉语训练在形式上有很多相同的地方，可以借着汉语训练方式进行。

简介：摘要：随着各行各业的不断发展，煤矿企业的不断扩大，然而人们对快速密闭也越来越关注。因此，我国煤矿井生产条件复杂，瓦斯爆炸、火灾尤为严重，煤矿发生瓦斯爆炸和火灾时，如果不能直接灭火，通常采用封闭形式。现有的封闭方法都需要大量的人力、物力，并且需要很长时间才能密封，抗暴性也较差，常常造成次生灾害的发生，延误灾情。提出和建立有效的快速密闭形式，已经成为煤炭科技工作者迫在眉睫需要解决的问题。

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简介：摘要：本文选取新疆罗布泊工程详细勘察的资料数据作为依据，首先对盐渍土的特殊性质进行分析，然后结合工程实例来测定其含水量，以供参考。

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简介：摘要：高校特殊群体学生日常管理与教育指导工作，对辅导员教师有着高标准的要求。通过思想政治教育与专业教学紧密结合的途径，能够将特殊群体学生教育侧重点明确起来。高校教师需要对特殊群体日常管理细化分类，了解学生的实际情况，并探索学生在生活、学习、沟通交流阶段可能会存在的问题，这样高校辅导员工作的特殊影响作用由此展现，辅导员教师统筹各项政策、教育管理等方面要求，将高校的健康发展路径优化建立，各项实践教学与管理工作有效性开展，能够给高校特殊群体学生未来发展奠定良好的基础条件。

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