简介：不知你在录入汉字,当遇到像“茀”“燊”这样一些汉字时,是否有点头疼?这些在许多常用输入法中没有收入,被称为生僻字的汉字,在人名中却很常见。为了完成录入,只好借助于造字程序,而造出的字又往往不够美观,从而留有一些缺陷。告诉你一个小小的秘诀。在中文Windows95操作系统中还有一种“GBK输入法”,用这种输入法录入生僻字,

简介：汉语简体常用字大概在5000个左右，尽管我们日常生活、工作用这5000多个常用字就能够表达我们的意思了。但是我们偶尔还是会遇到一些比较生僻的汉字，特别是一些人名、地名、专用名词等。作为一个政府机关的秘书，经常需要录入整理各种文件，每次遇到这种问题，就感觉头皮发麻……

简介：在文字录入时．常常会遇到生僻汉字。特别是从事古籍整理，人事档案管理、学籍档案管理的工作者对这个问题最为困惑。笔者曾经参加过《古今图书集成》（电子1．0版)的研制工怍，对这个问题体会很深．看到异体字、旧字形等生僻汉字，头皮就发麻。

简介：网络是时刻变化的地方，新生事物层出不穷，包括永远在更新换代的网络用语，流行潮流是一波接一波啊，这不，网友们又不知道从哪些古籍、字典旮旯里翻找出一些超级生僻字，重新赋予了它们生命!

简介：起名用生僻字越来越流行．考试机构却犯难了。据悉。今年北京市有10万名学生参加中考．其中2000多人的名字因太过生僻，在电脑字库中查不到，只好用拼音代替。近年来，给孩子起名用生僻字成为一种时髦的事情，不少家长绞尽脑汁，力求使孩子的名字与众不同，从而多选用生僻字。却没考虑到孩子会在今后上户口、办身份证、中考报名、高考报名乃至人际交往时遇到麻烦。

简介：《罕用汉字标准字体表》中使用频率较高的字1311个,字库中汉字的数量是不同的,这些输入法所输入的汉字

简介：

简介：汉字是一种源远流长的文字,其文化内涵十分丰富,具有极高的研究价值和欣赏价值。同时,汉字又是记录语言的符号系统,有十几亿人在使用它,而且今后还会继续使用下去。在关于汉字的研究和讨论中,对这两方面都应该有充分的认识,才不会走入误区,也不会对社会产生误导。遗憾的是,当前的汉字研究领域中,在许多人对汉字发表的高论中,乃至在汉字艺术作品和汉字实用中,我们常常发现强调一面忽视另一面,甚至两方面都有所忽视的现象。导致的结果是严重的:首先是造成了理论上的混乱,令人无所适从;与此相关的就是汉字使用上的严重不规范和一些亵渎汉字文化

简介：语言随着时代的推进不断发生演变，并在原有意义和形式的基础上产生新的概念和结构。近年来互联网上相继出现了一系列生僻字，这些字与古汉字和方言字有着密切的渊源，但又被当今的网民赋予了新的含义。本文在概念整合的理论框架下阐释网络生僻字字形、字义、字音的生成理据，揭示了认知活动与语言使用和创新的相互联系。

简介：

简介：汉字文化课的开发环节,聚焦部首,明确内容;依据学情,定位目标;结合实践,探索模式。实施环节,立足儿童立场,通过灵活变换内容、巧妙转换方式,强化形象认知;注重文化浸润,通过挖掘汉字意蕴、识别汉字规律、营造汉字文化场,提升人文意识。

简介：本文针对在制图过程中经常会遇到生僻地名问题，提出几种方便易行并且通用的解决方法。

简介：＂孨＂的含义从其出现到现代一直比较固定,《新华字典》对它的解释是＂①谨慎;②弱,懦弱;③孤儿＂。但是,网络的发展使＂孨＂获得了新生,被赋予了新的含义。因为＂三子＂叠加正好是＂孨＂字,所以三子即＂房子、车子和妻子＂。＂孨＂字以这种新的含义在网络上广为传播,同时又以这个字为词根生发出一些新词,如＂孨族＂＂孨人＂＂孨男＂＂孨女＂等。古汉语中这些生僻字的复活反映了其背后隐藏的社会、文化状况和人们的心理状态。

简介：浙江财经学院何华珍博士的专著《日本汉字和汉字词研究》,2004年12月由中国社会科学出版社出版。《日本汉字和汉字词研究》以隶变后的近代汉字为研究对象,从中日文化背景的异同出发,研究日本国字、简体字、俗字之源流,探究中日近现代汉字之传承与变异,以此展现汉字在日本的传播历史;同时以汉字词为研究对象,

简介：现行汉字是指目前通用的楷体汉字。它是记录现代汉民族语言的符号。尽管现行汉字依然存在着难认、难读、难写、难记等缺点,但是它的完美的形式和强烈的直观性,也是目前公认的突出优点。充分利用现行汉字自身的优点,提高现行汉字教学的速度和质量,是目前应当着力解决的一个问题。任何事物都有其规律性,现行汉字所展现的规律性也是非常突出的。它有古汉字中遗传的基因,也有其独创之处。要提高现行汉字的教学速度和质量,就必须谋求一条新路子、一个新办法。

简介：摘要汉字是用来记录汉语的书写符号系统，汉字是汉语作为第二语言学习者学习汉字的“瓶颈”，（李香平，2006）也是培养学习者听说读写能力的基础，尤其对许多欧美国家的汉语学习者来说汉字基础不打牢，汉语水平就很难提高，。很多学习者学习了一段时间后，仍然只能进行简单的日常口语交际，书写能力很低，根本原因在于汉字基础没有掌握好。文章从汉字的特点、对外汉字教学的研究现状出发,提出了一些对外汉语汉字教学的策略及启示。

简介：

简介：我从今年开始订阅《汉字文化》杂志,拜读数期,使我对汉字的认识进入了一个新天地,感受很深,特写拙文,以作汇报。

简介：日语对汉字的吸收和应用是通过"音读"和"训读"两种方式实现的,正是这两种不同的使用方法使得汉字在日语中走过了其特有的发展历程,我们已经不能用中国汉字的意识去理解和研究它.日语中的汉字词包括来自汉语的借词和自造词,还有比较特殊的音训混合词,其状况可谓错综复杂.

简介：羊看起来总是一副乖巧、善良而又驯服的样子,以至于人们都能从汉字的“羊”（yang）里读出它的这些特性。很早以前的“羊”字是一个的羊头的形状。如:“（?）”。后来人们又加入了羊犄角、耳朵、腿和尾巴等几个部分,羊就更像羊的原始状态。如:“（?）”、“（?）”、“（?）”、“羊”。