简介：生本教育理念体现了“以学生发展为本”的教育思想，旨在营造民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境。但在实践中，教师往往容易走进教学误区：注重了形式，却忽视了内容；追求了教学效果，却加重了学习负担；转变了教学方式，却丢弃了语文传统。我们应当明确：以生为本，小组合作学习只是形式之一；先学后教，预设与生成是永远的课堂旋律；教法创新，应在传承与改革中相得益彰。
生本教育的误区剖析及理性回归
