简介：摘要:生物是高中时期的重要学科，高中生物教学必须要应用正确的方法，保证课堂教学质效，帮助学生学习更多的生物知识，同时，在课堂中形成优秀的个人能力，达到素质教育提出的教学目标。在课程改革背景下，老师要树立先进的工作思想，在高中生物课堂教学中落实生本教育，保证学生对生物课堂高度认可，转变学习态度，实现课堂深化。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。
新课改下高中生物“生本教育”实践
