简介:
简介:教育在新的时代发生一系列重大的变革,我国根据科教兴国战略的需要,在教育发展目标中特别提出要将应试教育向素质教育转变,这引发了每一位教师对自身教学工作的思考。笔者结合教学实践,认为学生在积极的学习氛围中,学习效率才最佳。应当提倡教学过程充满趣味性,为学生创造最佳的学习氛围。如何营造出良好的学习氛围呢?
简介:在奥林匹克运动中,超越自我是每一个人的一件大事。在理智与肉体的交搏中,电击般的生命感悟会使一个人自新。
简介:单项选择填空是高考试题至今采用的题型。是对语言运用能力的考查。随着素质教育的开展,英语教学越来越强调在有意义的情景中学习语法,并和交际任务结合起来。近几年高考单项填空题淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查,而是在特定的语境中对语法和词法进行考查。这就增加了考试的难度。因此,考生必须具有综合运用语言的能
简介:学习异步教育理论,实践异步教学方法已将近一年时间。从听取黎世法教授的报告到正式的理论学习,从初步的师生培训到异步教学的全面铺开,从跃跃欲试的探索到得心应手的教学,其间有过困惑、曲折,而今,是更多的收获和希望。
简介:从古到今,中国的教育方式都很老套,很死板,似乎课堂内的一切发言权都是老师的,学生的任务只是静静地坐着,倾听老师的经验,那高高地讲台划清了师生之间的界线,老师永远都是高高在上,可望而不可及的。
简介:中学思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。其课程的基本理念是以初中学生逐步扩展的生活为建构基础;以帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活为课程追求:以坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一为课程遵循的基本原则。解读中学思想品德课课程的基本理念体系,生活是根本。
简介:自从“异步教学法”的思想在我校播种之后,我校全体教师抓住机遇,在这一新的教学理念指导下,开展了一场现代教学改革。在县教育局的直接领导下,学校全体教师大胆开拓创新,经过一年的奋斗,教师从“传统同步教学”中走了出来,学校的教学水平有了很大的提高,并取得了喜人的成果。“异步之花”正在永福县实验中学绚丽地绽放。
简介:在现代化进程中,中国家庭伦理教育出现了功利化倾向、代际关系错位等问题.这些问题与中国正处于家庭伦理从传统走向现代的特殊时期相关:也是代际伦理日益显露的结果:并且更与家长自身的素养息息相关.作为家长,转变观念、提高自身素质、营造平等民主的家庭氛围有助于使家庭伦理教育健康发展.
简介:陶行知先生说:“教育只有通过生活才能产生作用,并真正成为教育”。数学知识来源于实际,所以,数学教学要尽可能地接近学生的现实生活。现在小学数学教育,与学生生活联系太少,导致教师为达到教学目标而搞题海战术,反复地机械地进行训练,阻碍学生思维的发展。所以在教学中要注重联系生活实际,重视学生直接经验,让教学回归于实践,回归于生活。
简介:研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,以培养学生的创新精神和创新能力为追求目标。其中教师的定位是组织者、参与者、指导者。如何解读这一概念,通过实践研究性学习,我们对此进行了初步的探讨,现总结如下。
简介:你的想象力够丰富吗?点子够不够多呢?那还等什么,快来参加我们的新奇点子总动员吧!一起来感受一下这其中的乐趣。我们的口号就是不想不知道,一想吓一跳。
简介:本文针对新一轮课程改革中初中《思想品德》教材关注生命教育这一亮点,从思想品德新教材、新课标、新课堂三个角度来阐述思想品德课在我国中学实施生命教育中的作用,着重论述了实施生命教育的思想品德课教学要呼唤新的教学智慧,提出在生命教育的课堂中要尊重学生,遵循学生身心发展的内在本性;要还学生自主权.为学生留出主动参与的时间和空间;要重视学生的体验,唤醒学生的生命意识。
简介:作文教学是语文教学最为困难的一个环节,费力大、收效慢。学生感到无话可说,无从下笔。究其原因,一是学生的生活积累和阅读相对薄弱;二是选材立意、谋篇布局的能力相对低下,差生在这方面表现尤为突出。
简介:语文学科的社会性、实践性的特点使语文教育成了整个语文教育中不可缺少的组成部分。开展语文课外活动有利于激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率,促进学生的全面发展。
简介: 全书一百二十回,其中第三回"贾雨村寅缘复旧职林黛玉抛父进京都"在全书中具有举足轻重的地位.通过这回,曹雪芹把整个故事的序幕完全呈现给读者面前,故事的主要人物也将一一地粉墨登场.我们可以用"豹头虎尾"来形容的整个故事,那么这一回实际上就是"豹头",写得非常好,其艺术审美价值极高,给读者以充分的愉悦享受.……
多做“随意”之文
学习氛围营造之点滴
奥林匹克之魂
英语基础练习之单项选择
“爱”使异步之花更娇艳
教育改革之创举——异步教学
生活之树常青 实践之本常存
异步之花在永福县实验中学绽放
冲突与融合--现代家庭伦理教育之反思
小学数学教学中应用数学意识培养之管见
研究性学习中教师素质之“六要”
新奇点子总动员之“1+1创想篇”
思想品德课:让生命教育之帆高高扬起
植异步教学常青之树结素质教育累累硕果
用“四步式训练法”优化作文教学之尝试
行船之帆 鼓浪之风——浅谈课外语文教育的地位和作用
“稳中求变”中“变”之探索——2003年高考语文科《考试说明》解读
让古老的陶艺之花在校园中盛开——开展陶艺教学的实践与体会
千变万化腾挪跌宕之美 ——对《红楼梦》第三回的赏析
成功的教改之路 丰硕的实验之果—湖北省兴山县异步教学实验十年回顾