简介:摘要临床病理住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于输出优秀的临床病理医师,进而提高临床医疗质量极为重要。上海交通大学医学院附属瑞金医院病理科秉承着“言传身教、一颗爱心、点燃激情、放飞希望”的培养理念,并在规范化培训过程中不断探索有效的带教方法及培养举措,包括优秀带教老师团队的建立,科内每周高效的业务学习、住院医师学习思维体系的建立及定期考核等,近几年科室培养出较多优秀的住院医师。现将规范化培训过程中的经验进行总结,以期与大家交流。
简介:摘要本文根据目前高职院校教学的现状,试探性的提出以执业医师资格考试做导向,推进病理学的教学改革。从教学理念、教学大纲、教学方法,为培养合格的医师打下坚实的基础。
简介:摘要目的探讨妇产科医师在子宫异常出血患者病理诊断的作用。方法即我院近年来收治的妇产科子宫异常出血患者作为研究对象,有临床医师进行标本采集、基本资料的登记、治疗信息的反馈。结果妇产科医师在子宫异常出血病理诊断中具有重要的作用。结论在妇产科患者子宫出血诊断的过程中临床医师是非常重要的参与者,其对于诊断和治疗的意义重大。
简介:[摘要]目的:探讨坚持立德树人导向的病理科住院医师规范化培训模式对提高住院医师专业素养和临床能力的影响。方法:采用随机对照试验的方法,将2016年至2023年在我院接受病理科住院医师规范化培训的13名住院医师分为两组,对照组(6名)按照传统的培训模式进行培训,实验组(7名)按照坚持立德树人导向的培训模式进行培训。比较两组住院医师在培训前后的专业素养、临床能力和满意度等指标的变化。结果:培训后,实验组住院医师的专业素养、临床能力和满意度均显著高于对照组(P<0.05),且与培训前相比均有显著提高(P<0.05)。对照组住院医师的专业素养、临床能力和满意度与培训前相比无显著差异(P>0.05)。结论:坚持立德树人导向的病理科住院医师规范化培训模式能有效提高住院医师的专业素养和临床能力,增加住院医师的培训满意度,值得在病理科住院医师规范化培训中推广应用。
简介:问:艰难梭菌可引起什么感染?答:艰难梭菌为革兰阳性厌氧芽孢杆菌,是人类肠道中的正常菌群,使用抗菌药物后可导致该菌过度生长。1978年起认识到艰难梭菌与抗生素相关性腹泻有关,可引起假膜性肠炎(C.difficile-associateddiarrhea,CDAD),也称艰难梭菌感染(Clostridiumdifficileinfection,CDD。CDAD主要在卫生保健机构传播,是医院感染性腹泻的主要病因。患者多数表现为轻至中度腹泻,重症者出现暴发性结肠炎,约1%~5%患者需结肠切除、重症监护甚至导致死亡。
简介:摘要临床病理专科医师规范化培训与住院医师规范化培训相衔接,是培养临床病理专科医师的重要手段。自2014年上海市临床病理专科开始实行专科医师培训以来,复旦大学附属中山医院病理科在病理专科医师培养方面积累了一些经验,逐步建成了系统的多形式教学模式体系,包括:导师负责制、专科病理诊断培训、专科相关临床科室轮转、多学科团队协作、教学相长、医学人文及伦理学教育、科研提升等方面。该文就多形式教学模式在病理专科医师培训中的可行性、作用及初步成效进行探讨。
简介:【摘要】 目的 本文重点围绕病理科医师细致取材对直肠癌根治术后淋巴结检出数量的效果进行分析。方法 以我院在2021年1月-2022年1月收治的通过直肠癌根治术治疗的患者100例作为本课题研究对象,研究期间以取材方法不同,对患者进行分组,研究组取材方法为病理科医师细致取材,参照组取材方法为病理科医师常规取材,对组间取材效果进行判定。结果 对临床病理资料统计分析,从患者年龄、性别、距肛缘距离、手术方式、肿瘤分化来观察各组资料,从下表中统计结果可见组间各项病理资料未体现出明显性差异,(P>0.05)。组间淋巴结检出数量,观察数据可见淋巴结总量、淋巴结达 12 枚/例,研究组各项数据为:417,56(52.00%);参照组各项数据为:215,11(22.00%);两组数据经检验存在明显差异(P<0.05)。结论 将病理科医师细致取材应用于直肠癌根治术,可显著提升术后淋巴结检出数量,这种情况下对肿瘤的准确分期起到关键作用,还可使术后复发得到明显控制,具有推广应用价值。