简介：

简介：

简介： 摘要： 本文探讨了推进党的创新理论普及化的有效途径，提出要适应高职学生的认知特点，搭建丰富载体，推进党的创新理论进校园，用党的理论创新成果武装大学生，培养担当民族复兴大任的时代新人。

简介：

简介：摘要：为传承中国优秀传统文化，追溯中国姓氏传承与起源并培养青少年对文字起源的兴趣，通过调研七家优秀出版社出品的《百家姓》以及其它出版社出版的畅销版本，引发了对百家姓版式与内容创新改变的想法，本文研究发现，将汉字演变形式与《百家姓》结合，并加入书法元素（历代书法家作品），可以有效地加强读者记忆的速度以及记忆的深度，与此同时也能培养读者对软笔书法的兴趣，在读者学习新知识的同时发扬了优秀中国传统，达到更好启蒙效果和引导效果，为发扬中国传统文化添砖加瓦。

简介：摘要 目的：建立百乐眠胶囊微生物限度检查方法。方法：按照《中国药典》2020年版四部“通则1105 非无菌产品微生物限度检查：微生物计数法、通则1106 非无菌产品微生物限度检查：控制菌检查法 ”的要求进行验证。结果：验证中所有试验菌（金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、枯草芽孢杆菌、白色念珠菌、黑曲霉）的回收率均在50%~200%范围内，采用常规法即可检出大肠埃希菌、乙型副伤寒沙门菌。结论：该方法有效可行，可用于指导百乐眠胶囊微生物限度的日常检测。

简介：摘要：高校公共美术教育作为大学生美育的重要组成部分，受到教育主管部门的高度重视，在体制机制上进行改革，营造了有利于公共美术教育的有利局面。本研究梳理公共美术教育发展中存在的传统理念与现代观念的矛盾，美术教学与现实生活脱节，西方艺术理论和艺术品市场对教学的冲击等结构性矛盾，并提出了制定长期教育规划，提高公共美术教育质量；因地制宜、突出地方美术特色的建议。

简介：摘要：三尺讲台，一人一书，板书口授，这是传统教学中最为经典的教学方式，黑板及粉笔作为教师最为基础的教学工具，是其向学生传授知识的主要载体，不仅能有效地锻炼老师的书写能力，还有助于老师控制教学进度，持久地呈现本节课的知识精华。近几年，随着信息技术的普及，我们的教学工具也发生了重大改变。“畅言”作为一项电子教具，不仅功能齐全，操作快捷，还是课堂教学的助推器，也为课堂教学注入了活力。对老师而言，传统的教学方式得以改变，可以避免粉尘的侵袭，有助于教师们的身体健康；对学生来说，单一、枯燥的课堂变得妙趣横生，唤醒了学习的好奇心，提升学生们的学习兴趣。

简介：摘要：多媒体作为一种先进的行之有效的教学工具走进课堂，它在教学中显示着无与伦比的优势：图文并茂、有声有色、生动逼真，创设了丰富多彩的教学情境，使教学由静态变成动态、化抽象变为形象，突破时空的限制，从而降低学生学习知识的难度，激发学生学习数学的兴趣。但在使用多媒体课件的过程中又不可避免地存在着一些弊端，真是让人欢喜让人忧，我们应该正确看待多媒体在数学教学中的辅助作用和存在的不足。

简介：

简介：

简介：摘要：在滔滔水流的北江旁，在巍峨屹立的昆都山下，在文山书海的档案局里，我校师生组成的研学小组，怀揣着对家乡的反哺深情，一步一脚印地追寻淼城与水相关的历史足迹，领略珠江三角洲起源地的水文化，感受家乡的文化基底和水韵魅力。

简介：

简介：摘要：英语作为世界上最广泛、最通用的语言，其运用率是非常之高，不仅仅是多增加一门外语的语言能力这么简单，他可以在出国旅游的时候能够更好的与其他人沟通，了解其他国家的各种风俗习惯，当然，也可以更好地找工作，现在很多国企业以及外企对于英语的要求还是很严格的。这也促使我国的英语课程也开始逐渐普及，从小学到大学，设立英语课是教育行业不可或缺的一部分，而英语阅读作为英语课程最重要的组成部分，不仅可以帮助学生快速的获取信息，开阔视野，同时培养他们的英语交际能力，本文主要对如何培养小学英语阅读教学做了一些分析和研究。

简介：【摘要】《普通高中语文课程标准 （2017 年版）》明确要求：读好书、读整本书。丰富学生的精神世界，培养学生的文化品味。因此高中阶段各校大力推进整本阅读工程，但如何把阅读和写作联系起来，让阅读帮助学生提升写作水平，怎样让学生乐读，乐学，乐写，是亟待解决的难点。

简介：摘要：小学阶段，是学生树立正确学习态度与学习意识的奠基期，并且数学科目一直在教学中占据主体地位，其对于学生的后续学习与持续成长具有重要意义。但是当前小学数学教学现状不容乐观，迟迟无法达到理想效果。教具在数学教学中发挥重要意义，传统教具指区别于新型信息技术教学手段的工具，但是其有效性目前在小学数学教学进程中未被有效发挥。为此，教师应积极研究小学传统教具的运用现状、价值以及策略，力求构建高效课堂。

简介：

简介：摘要：苏教版新的版本对关于π的计算进行了简化，允许结果用含有π的式子表示，减少不必要的计算环节，使学生更加专注于解决问题的方法，而且有利于培养学生的数感和符号意识。而实际上，含有π的运算比3.14的运算抽象多了。尤其是在《圆柱和圆锥》单元，关于π的运算要比五下《圆》部分复杂。一部分学生，错误百出。要提高关于π的计算正确率，老师在教学中需要对可能出现的各种类型的运算进行指导。

简介：摘要：随着社会的发展和教育的改革，越来越多的特殊儿童进入了普通学校，开始接受普通的教育，这对他们的健康成长也有着重要的作用。融合教学是近些年新兴的教育思潮，旨在让普通学校接纳所有的学生，为学生们创作公平、公正的教育机会。在实际的小学教育中，很多普通学校普通班级会有一些比较特殊的学生。作为一名新时代的小学教师，要积极思考如何满足班里特殊学生的学习需求，提升教学质量，推动全班同学的发展进步。

简介：摘要：自主游戏作为促进幼儿身心发展的学习活动，是幼儿社会化的重要途径，更在幼儿园游戏中占据中心地位。《幼儿园教师专业标准（试行）》提出，教师要“鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。然而，实践中部分幼儿教师的不当引导却导致其功能的失效。因此，幼儿教师有必要采取明确自身角色定位、观察适时介入、隐性指导为主、及时反馈评价等策略，来促进幼儿自主性的发展。